膝盖上挂掌——离蹄（题）差远

见“胳膝盖上钉掌——离了蹄（题）”。

• 享年
• 享年九十
• 享敝帚以千金
• 享有
• 享有名声
• 享有名望
• 享有声价
• 享有声誉
• 享有寿数
• 享有极高的声望
• 享有特权，待遇优厚
• 享有皇位的气数
• 享有盛名
• 享有福禄的面相
• 享有遐寿
• 享有高寿
• 享清福
• 享现成
• 享用
• 享用不得
• 享用封邑的租赋
• 享用征收
• 享用所封食邑的租赋收入
• 享用掉
• 享用管区或封邑的赋税
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• 高中文言文教学中的知识迁移策略
• 借用网络资源，推进名著深度阅读
• “学、思、悟、行”，搭建语文教学新模式
• 考场作文形成的难点：“方向”与“底气”
• 备考应做到：以不变应万变
• 巧用微课提高高考古诗词鉴赏复习效率
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• 群文阅读小组合作成效展示探略
• 新课程背景下的高中语文课堂教学
• 新闻单元活动探究专题的实践与思考
• 构建“情理相润，悦纳共生”的高中语文课堂
• 点燃“疑问”星火，提升阅读能力
• 创设课堂言语情境，提高学生语用能力
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• 利用课本资源进行“仿创”作文教学
• 让写作生活化，引导学生走出写作的困境
• 作文起步教学存在的问题及应对
• 高中作文教学存在的问题与改进措施
• 双面绣：写作本位的读写结合教学实践
• 从课程标准看中学记叙文写作目标
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