秀才当兵——文武双全

形容能文能武。

秀才当兵——文武双全

形容能文能武。

• 重床叠架
• 重廊复阁
• 重建
• 重建江山
• 重弊
• 重张
• 重张旗鼓
• 重弹
• 重归于好
• 重归鹤
• 重形字
• 重彩
• 重征
• 重征赋税
• 重德
• 重德不报
• 重徽迭照
• 重心
• 重心偏于一足站立
• 重怀
• 重恩如岳
• 重悂
• 重情义
• 重情义，有感情
• 重情义，讲义气
• unneglectful
• unneglectfully
• unnegligent
• unnegotiable
• unnegotiated
• unnerve
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• unnest
• unnestled
• unnettled
• unneurotically
• unneutralities
• unneutralize
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• unnew
• unnewer
• 新旧动能转换背景下高职学生就业创业路径探析
• 匠心铸魂 立德树人
• 三重变革，引领校企融合落地
• 心理团体辅导在高职院校中提升班级凝聚力的探索
• 浅谈技师学院《学生日常行为规范》及其考核细则在班级管理中的运用
• 如何在音乐教学中渗透相关文化
• 技工学校篮球运动员的急停跳投篮初探
• 当代中职生政治参与现状及对策研究
• 汽车电控发动机维修技术探究
• 高校精准扶贫工作的落实与路径分析
• 从业资格证取消背景下技工院校会计专业教育的转型研究
• 基于岗位能力的高职空乘专业课程开发
• 焊工操作量化评价系统的开发与应用
• 有关中职数控加工专业的教学研究
• 移动社交时代技工院校微信公众号运营问题及改进策略
• 家政服务行业产业政策研究
• 技师院校幼儿健康教育的有效途径探索
• 浅议国有企业内审人员的执业能力
• 新时代出版行业的人才培养与职业发展
• 加强职业指导工作　推动学生优质就业
• 论职业院校学生创新创业素质的培养路径
• 职业院校应成为“一带一路”技术服务的先行者
• 中职班主任管理工作存在的问题与解决策略
• 论职业学校的学生管理
• 中职班级中人性化管理策略的应用探讨