秃不剌唧tū bu lā jī

同〔秃不剌茬〕。

• 猾黠
• 猿
• 猿人
• 猿偷
• 猿公
• 猿吟
• 猿吟肠断
• 猿吟鹤怨
• 猿啼
• 猿啼鹤唳
• 猿啼鹤怨
• 猿失群
• 猿引
• 猿心
• 猿悲鹤怨
• 猿惊鹤怨
• 猿愁鹤怨
• 猿扳蛇折
• 猿抱木
• 猿揉
• 猿狖
• 猿狖失木
• 猿狙
• 猿猴
• 猿猴取月
• superknowledge
• superknowledges
• superlaborious
• superlaboriously
• superlaboriousness
• superlaboriousnesses
• superlarge
• superlaryngeal
• superlative
• superlatively
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• superlativenesses
• superlatives
• superlative²
• superlative¹
• superlawyer
• superlawyers
• superlenient
• superleniently
• superlight
• superlikelihood
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• superlocal
• 学历案：促进课堂中教—学—评的一致性
• 本期导读
• 错有其源，纠有其法
• 溯源对症，“错例”会诊
• 低段学生数学符号意识的培养策略
• “游戏精神”理念下“复式统计表”教学实践与思考
• 整体的思想 运动的眼光 联系的观点
• 重视操作，提升能力，感悟思想
• 设计实验驱动任务，促进高阶思维发展
• 直面学情 评价促学
• 翻转复习 共学悟法
• 唯有因“境”定法，方显解读实效
• 原来“原来”也可以这么教
• 从小数除法看“运算感”
• 1-2合刊
• 重视“手脑操作”，促进思维发展
• 让“建模思想”落实在课堂中
• 全面理解概念本质 有机渗透度量意识
• 基于经验 相机而教
• 问题引领教学的策略初探
• 运用几何直观方法 类比解答同类问题
• 找准核心问题，发展抽象思维
• “数学益智游戏”课程的开发与实践
• “经典好题”的改造与使用
• 数学趣味审题“四部曲”