种绿zhònglǜ

〈动〉 种植绿色植物。

种绿zhònɡlǜ

〈动〉种植绿色植物。

• 斲伦手
• 斲堊
• 斲思
• 斲泥
• 斲泥手
• 斲轮老手
• 斲鼻
• 斵
• 斵冰
• 斵断木
• 斶
• 斷
• 斷斷
• 方
• 方丈
• 方丈之食
• 方丈僧
• 方丈室
• 方丈瀛洲
• 方丈盈前
• 方三拜
• 方上
• 方下
• 方不方，圆不圆
• 方不方，圆不圆——没有规矩
• head¹
• heal
• healable
• healed
• healer
• healers
• healing
• heals
• health
• health and safety
• healthandsafety
• health care
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• health center
• health centre
• health club
• health clubs
• health-clubs
• health farm
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• health-foods'
• health foods
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• healthfully
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• 阅读教学中小学语文核心素养的培养策略研究
• 基于语文学科核心素养的课堂教学重构
• 基于核心素养的语文读写教学策略分析
• 少教多学模式下谈初中语文高效课堂的构建
• 小学语文识字教学的有效途径
• 初中语文阅读教学中学生主体作用的发挥
• 六环节教学法在线上授课中的应用
• 试析初中语文阅读教学中对学生的语感培养
• 有关小学语文统编教材读写结合教学的几点思考
• 创意课堂，妙趣横生
• 如何优化小学语文作业设计的改进与评价
• 快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
• 群文阅读在小学语文阅读教学中的应用
• 思维导图在小学语文教学中的有效运用分析
• 思维导图在初中语文阅读教学中的应用思考
• “概括”的力量
• 初中语文个性化阅读教学
• 文化视角下重塑学科教学
• 小学语文背诵教学的方法研究
• 高中语文教学中培养学生语文思维的策略
• 让语文课堂在合作诵读中焕发光彩
• 巧用学生自我评价提升初中语文学习质量
• 初中语文多元化教学开展之我见
• 小学语文书法教育现状及策略
• 论小学语文高年级阅读教学中随文练笔的实效性和巧妙性