科企kēqǐ

〈名〉科技企业。

• 锵洋
• 锵然
• 锵羊
• 锵耸
• 锵訇
• 锵金
• 锵金铿玉
• 锵金鸣玉
• 锵鎯
• 锵钺
• 锵铿
• 锵铿玉
• 锵锵
• 锵锵翼翼
• 锵鸣玉
• 锶
• 锷
• 锷锷
• 锸
• 锹
• 锹头
• 锹掘
• 锹撅
• 锹的锋口
• 锺
• graspingness
• graspingnesses'
• graspingnesses
• graspingness's
• graspless
• grasps
• grasp²
• grasp¹
• grass
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• grassers
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• grasshopper
• grasshoppers
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• grassier
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• grassing
• grassland
• grasslands
• grassless
• grass-like
• “互联网+”学习环境下外语教师角色转型路径研究
• 终身学习视域下的高校辅导员职业化发展
• 本土学生的国际化教育培养研究程健维
• “双一流”建设背景下高校管理队伍建设问题研究
• 基于翻译专业资格认证（CATTI考试的新型MTI笔译教学模式探析
• 独立学院经管类专业实践教学问题及优化路径
• 基于综合素养提升的“管理学原理”教学改革初探
• “双一流”建设视域下概率论与数理统计教学实践创新
• 基于增强现实技术的室内设计教学实证研究
• 基于协同创新地方高校农林经济管理专业实践教学改革与实践
• 昆虫学教学实习质量提升方案探索
• 利用现代媒体手段提高植物学教学效果探讨
• 基于服务性学习的创新创业培养模式研究
• 基于应用型大学转型的食品质量与安全专业建设方案构建
• 葡萄与葡萄酒工程专业本科生创新创业教育模式的探索与实践
• 基于函数的“C语言程序设计”课程教学设计
• “以学生为中心”的高校课堂教学策略研究
• 微课化案例教学在中医院校“食品质量管理学”课程中的应用
• 基于实验对分的大学工科课程教学模式研究
• 国际经济与贸易专业应用型课程建设的实践与研究
• “机械制图”课程育人资源的设计与开发
• 非教学因素对高校学生评教有效性的影响研究
• “互联网+”时代商务英语多模态教学的任务型设计
• “国际物流学”在线开放课程教学改革思考
• 西班牙语中外教师合作教学模式调查研究报告