移东篱，掩西障

比喻把别人政绩拿来当作自己的政绩，欺瞒上级。

• 祖日
• 祖本
• 祖楚而宗汉
• 祖武宗文
• 祖母
• 祖母、母亲的兄弟姐妹的子女间的亲戚关系
• 祖母绿
• 祖母绿婚
• 祖氏原理
• 祖江见刘
• 祖法
• 祖泣
• 祖洲
• 祖洽
• 祖烈
• 祖父
• 祖父以上的各辈尊长
• 祖父和父亲
• 祖父母
• 祖父母和父亲
• 祖父的父亲
• 祖爷爷
• 祖犒
• 祖王父
• 祖生鸡
• unoperating
• unoperative
• unopinionated
• unopportune
• unopportunely
• unopportuneness
• unopportunenesses
• unopportunistic
• unopposing
• unoppositional
• unoppressed
• unoppressible
• unoppressive
• unoppressively
• unoppressiveness
• unoppressivenesses
• unopted
• unoptimistic
• unoptimistical
• unoptimistically
• unoptional
• unoptionally
• unopulent
• unopulently
• unoral
• 把握科学色彩打造精彩课堂
• 关注学生引领探究，陶行知思想对科学教学的影响
• 科学课堂上的动静相宜
• 经历科学概念形成实现自我认知建构
• 微课在小学语文教学中的应用
• 科学课《减少丢弃及重新使用》教学实录
• 科学实验记录的有效性及提升策略探寻
• 多媒体技术在科学课应用的思考与实践
• 巧用信息化教学手段让小学语文教学更加灵动
• STEAM教育理念下小学科学教学的探索
• 前概念是小学科学学习的起点
• 科学课教学中学生创造性思维的培养
• 基于微课的翻转课堂教学模式设计探讨
• 创设问题情境引发质疑思考
• 反复研磨让实验教学更有效
• 综合实践活动模式初探
• 用信息技术打造小学数学教学新视野
• 低段学生课外阅读兴趣培养策略
• 小组合作学习在小学数学课堂中的应用
• 学校教育的发展
• 教学智慧助力乡村教师智慧教学
• 聚焦儿童视角践行课程文化
• 低成本科学实验有利于推广和有效开展
• 数学“家常课”优质高效教学初探
• 精彩的数学课堂从唤醒学生“经验”开始