稀葩

〈隐〉宋明行院指喜极。见《行院声嗽·人事》。

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• 微课在初中数学教学中的应用研究
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• “几何画板”融入高中数学课堂教学实践与研究
• 一道数学分析课后习题的多种解法与解后思考
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• 多方面提高大学生数学学习兴趣和数学素养的研究
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• 几何语言“有序”发展：促进学生几何思维生长的着力点
• 浅谈数学思想方法在初中数学教学中的应用
• 数学公开课教学评价模型