穿没底的鞋——脚踏实地

比喻做事踏实，不空谈虚浮。

穿没底的鞋——脚踏实地

比喻做事踏实，不空谈虚浮。

• 尺幅寸缣
• 尺度
• 尺方
• 尺景
• 尺晷
• 尺有所短
• 尺有所短，寸有所长
• 尺有所短， 寸有所长。
• 尺木
• 尺木寸甓
• 尺札
• 尺来
• 尺板
• 尺板斗食
• 尺枉寻直
• 尺棰
• 尺椽
• 尺椽寸土
• 尺椽片瓦
• 尺楮
• 尺步
• 尺步绳趋
• 尺水
• 尺水丈波
• 尺水兴波
• recontaminating
• recontamination
• recontaminations
• recontemplate
• recontemplated
• recontemplates
• recontemplating
• recontemplation
• recontemplations
• recontend
• recontended
• recontending
• recontends
• recontest
• recontested
• recontesting
• recontests
• recontextualize
• recontour
• recontoured
• recontouring
• recontours
• recontract
• recontracted
• recontracting
• 公共图书馆开展少儿阅读推广的策略
• 浅析博物馆如何办好临时展览
• 新型城镇化背景下非物质文化遗产的保护研究
• 浅析县级文化馆总分馆制建设的要点
• 试论文化馆公益艺术培训体系建设
• 浅谈“互联网+”背景下公共文化服务信息化建设
• 关于卡特福德翻译理论的思考
• 浅谈如何创设宽松愉悦的语文课堂
• 谈舞蹈元素在高中音乐鉴赏课堂的合理运用
• 美术教学中赏识教育的重要性
• 艺术教育对校园文化的促进作用
• 从“以人为本”的角度浅谈幼儿舞蹈训练教育
• 如何提高现代舞编导学生的创作形象把握能力
• 以互动式英语教学法提高高职院校学生口语交际能力的实证分析
• 民族声乐教学体系理论的构建
• “互联网+”视域下创新创业教育融入高职思政课的路径探究
• 职业生涯规划教育对高职学生培养工作的促进
• 会展案例教学思考
• 民办本科院校视觉传达设计专业应用型人才培养模式探索
• 高校声乐选修课的意义
• 论高师声乐教学质量与效率的统一
• 爱国主义教育视角下的高校主题班会探析
• 在普通高等院校玉雕专业设计课程中介入宋代绘画元素的意义
• 浅析我国高校音乐教育的改革与创新
• 浅析高校辅导员的角色定位