立把子

〈隐〉旧时河南戏曲界指看守大门。

• 置之不理
• 置之不论
• 置之不问
• 置之不顾
• 置之于怀
• 置之度外
• 置之弗论
• 置之死地
• 置之死地而后快
• 置之死地而后生
• 置之脑后
• 置之膜外
• 置之蔑闻付之罔闻
• 置之身外
• 置之高阁
• 置买
• 置于
• 置于封套中的诗稿
• 置于度外
• 置于死地
• 置于死地而后快
• 置于胳膊或手指等中间
• 置于门窗之间的屏风
• 置产
• 置人于火炉上
• unblockaded
• unblocked
• unblocker
• unblocking
• unblocks
• unbloodier
• unbloodiest
• unbloodinesses
• unbloomed
• unblossomed
• unblossoming
• unbloused
• unblowed
• unblued
• unbluffable
• unbluffed
• unbluffing
• unblundering
• unblunted
• unblurred
• unblusterous
• unblusterously
• unboarded
• unboastfully
• unboastfulness
• “问题解决”课堂教学模式在初中数学中的应用
• 初中数学教学中提问的价值研究
• 初中数学融合式复习策略与实践
• 问题引领思维，思维启迪学生智慧
• 搭好解题“脚手架”，促思维有序进阶
• 发展问题意识，提升学科素养
• 初中数学函数教学的难点与突破
• 增强学生参与度，优化设计重思考
• 浅析微课在初中数学教学中的应用
• 初中数学核心素养的内涵与外延探究
• 以“自学·议论·引导”教学法教学生态促进幸福课堂建设的实践研究
• 三条学习基本原理及其对初中数学教学的启发
• 学生发展视角下初中数学学科核心素养及其培育
• 立足复习课：九年级数学“教学材料”的创设策略探索
• 初中数学课堂的生命意蕴
• 三种数学学习方式及其实践反思
• 设计型学习在初中数学教学中的尝试与思考
• 初中数学教学中学生对数学课程思想的体验探究
• 初中数学需要培养的基本能力
• 例谈初中数学教学中“错误”资源的合理利用
• 巧用思维任务 助力数学生成
• 基于核心素养的初中数学教学设计策略
• 初中数学二轮复习的选题方法和教学策略
• 初中数学课堂隐性目的的达成策略分析
• 我的思路开阔了，学生的思维开放了