神童／至公／座师／恩师

• 人或动物出生前体质及营养状况就不好
• 人或动物在水中游动
• 人或动物成群地聚集在一起
• 人或动物死后的身体
• 人或动物活动
• 人或动物的害虫
• 人或动物的尸骨
• 人或动物的整个生理组织
• 人或动物的生命
• 人或动物的骨骼、形体、相貌
• 人或动物身上纤细的毛
• 人或动物身体的形状
• 人或团体在社会关系中所处的位置
• 人或团体居住或通信的地方
• 人或国家、组织的生命力
• 人或思想言论、作品等
• 人或机构所能发挥的作用和功能
• 人或某些动物的头顶的骨头
• 人或某些植物不畏严寒
• 人或物
• 人或物从各处涌来聚集成片
• 人或物以类相聚
• 人或物体密集成片，远看模糊不清
• 人或物体的形状
• 人或物像车辐集中于车毂一样
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• work of art
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• work overload
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• workplacelearning
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• 生态道德教育在小学语文教学中的渗透策略
• 新课改下的作业设计与创新
• 巧搭语言支架，让语篇导入更有效
• 当“经验”遭遇数学尴尬时
• 试析小学数学教育中独立思考能力的培养
• 小学数学分层异步教学的实施策略
• 重视类比推理能力，提升数学核心素养
• 运用有效教学策略，构建小学数学高效课堂
• 引导学生自主学习，促进全面发展
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