笆篓bālǒu

用树枝、竹篾等编成的背篓。

• 苦窑
• 苦窳
• 苦竹
• 苦竹之笋
• 苦竹哀音
• 苦竹子根头出苦笋
• 苦竹鞭头出好笋
• 苦笋
• 苦笑
• 苦筋拔力
• 苦箴
• 苦累
• 苦练
• 苦经
• 苦绷苦拽
• 苦罄子
• 苦老头
• 苦老头子
• 苦耪苦掖
• 苦肉计
• 苦胆拌黄连——苦上加苦
• 苦胎
• 苦脑
• 苦脑（恼）
• 苦脸
• sleep on it
• sleep out
• sleepover
• sleep over
• sleep rough
• sleeps
• sleeps around
• sleeps in
• sleep sth ↔ off
• sleep through
• sleep through sth
• sleep together
• sleep together; sleep with sb
• sleepwalk
• sleepwalked
• sleepwalker
• sleepwalkers
• sleepwalking
• sleepwalkings
• sleepwalks
• sleep well/soundly
• sleep with
• sleep with sb
• sleep with sb/sleep together
• sleep with somebody
• 落实单元要素 用好“五结合”
• 《夜雨寄北》文本微探
• 《白鹅》线上教学纪实与评析
• 同心协力共克时艰 线上学习稳中求进
• 抓实集体备课 提升线上教学工作质量
• 扎实常规管理 兼具特色培养
• 多维站位 打造高效的线上课堂
• 规范教学管理细节 促进“云”端课堂有效实施
• 生态花园云学校 幸福种子云课堂
• 精准教学优化云端课堂 多元评价助力稳步衔接
• 集中力量战“疫” “停课不停学”
• “不一样的教案”
• 让活态非遗传承浸润校园的策略与实践
• 培养读书兴趣 为冰雪先锋的优雅人生奠基
• 落实新课标 切实抓特色 聚力健身心
• 以美育人 以美铸魂
• 以人为本 立足多元 注重实践 发展能力
• 再现，再造，创造 培养高中生审美表达力
• 师者，当如阳光
• 用心，让你我更亲近
• 赛场颁奖台 挖掘大潜能
• 写给学生家长的“中考复习”策略
• 线上教学的一点反思
• 做好“幕后”策划人
• 要修枝剪叉 更要阳光雨露