扳着驴屁股亲嘴——不认香臭

讥讽人分不清是非好歹。

• 布兵
• 布列
• 布列于天空
• 布列军队
• 布列斯特和约
• 布列阵势
• 布利丹之驴
• 布制的箭靶
• 布劳恩
• 布化
• 布匹
• 布匿战争
• 布卢姆斯伯里团体
• 布发
• 布名
• 布名。一种质地粗厚的布
• 布吧
• 布告
• 布告、海报等
• 布告、通告大众的文件
• 布告的写法
• 布告，宣告
• 布告，遍告
• 布哈林
• 布唁
• screes
• screw
• screwable
• screwball
• screwballer
• screwballs
• screwdriver
• screwdrivers
• screwed
• screwed on
• screwed-up
• screwed up
• screwer
• screwers
• screwier
• screwiest
• screwiness
• screwinesses
• screwing
• screwing up
• screwish
• screwless
• screwlike
• screw on
• sorryish
• 小学数学教学的开放式教学思路实例分析
• 让有效教学徜徉于数学课堂的海洋
• 初中数学教学中解决两极分化问题的具体措施研究
• 初中起始年级几何思维能力培养的思考
• 生本理念下初中数学前置作业的设计分析
• 探讨初中数学导学案教学模式的优化与创新
• 新课程下的初中数学有效课堂
• ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)的应用
• 初中数学中绝对值性质的应用
• 两道数学习题引发的思考
• 基于数学核心素养视角下解答数列填空题
• 函数基本性质在数列不等式证明中应用
• 椭圆中“斜商”定值一类题的一个性质
• 初值试探敲门砖构建递推见真章
• 高中数学零点问题的探讨
• 浅析如何用几何意义解绝对值不等式
• 以学定教，让数学课堂焕发生命活力
• 抽象素养培养
• 找准起点精心预设让数学学习真正的发生
• 激活数学思维，发展空间观念
• 紧扣知识生长点让思维在“重温”中飞扬
• 让阅读走进数学教学课堂
• “优化”教学设计
• 问题引领下的初中数学课堂教学模式构建
• 小学高年级数学教学中转化思想的渗透与运用