担榜状元／里试

• 退隐过隐居生活
• 退食
• 退食自公
• 退鱼
• 退黜
• 退龙稍
• 送
• 送一程
• 送三
• 送上
• 送上酒肉表示慰问
• 送上酒肉表示慰问或祝贺
• 送上门
• 送上门来
• 送上门来货
• 送上门的买卖好做
• 送上门的肉
• 送上高竿，掇了梯儿闲看
• 送与
• 送东送西
• 送丧
• 送丧吃豆腐——白衣白食
• 送丧的反葬入土里去
• 送丧的马——有嘴无心
• 送丧路上遇旋风
• outwaits
• outwale
• outwalked
• outwalking
• outwalks
• outwallop
• outwalloped
• outwalloping
• outwallops
• outwander
• outwandered
• outwandering
• outwanders
• out-ward
• outward
• outwardinvestment
• outward investment
• outward investor
• outwardly
• outwardmost
• outwardnesses'
• outwardness's
• outwards
• outwards'
• outwaste
• 品2017年高考全国理综卷物理试题的“原始味”
• 敏感电阻引起的电路动态问题解读
• 探究“绳子飞起来”实验的物理原理
• 对条形磁铁演示实验两个表观结论的商榷
• 基于AR的物理实验学具设计与实施
• 在测量仪器教学中要追根究源剖析原理
• 几个热门安培力小实验的诠释
• 用热敏纸改进压缩气体做功实验
• 指向核心素养的知识单元教学建议
• 基于SOLO分类学的教材分析
• 基于磁学学科特点和知识特点的教学策略浅析
• 运用物理高端备课 培养学生核心素养
• 理工科学生高中物理选修情况分析及大学物理课程改革建议
• 《弹力》教学设计
• 基于场景设计和问题导向的复习课高端设计
• 《测量平均速度》创新教学
• 从研究的视角构建抽象对象的探究
• 聚力核心素养 培养关键能力
• 利用图像法考查学生科学解释数据能力的试题命制
• 借助探究性学习方式 提升初中学生物理核心素养
• 卓越物理师范生“一贯两制三合作”培养模式的研究与实践
• 斜率越大，速度越大吗？
• 核心素养导向的物理专题复习
• 热学“三角恋” 到底谁爱谁？
• 一种让左手定则“退休”的方法