简炼jiǎn liàn

简要而精炼。〔例〕这篇发言稿写得很～。

• 看出马脚来
• 看别人出丑
• 看别人脸色行事
• 看到一点就可推知全貌
• 看到一点迹象就能推知事物的发展方向
• 看到不合理的事物，毫不觉得奇怪
• 看到了全部对象
• 看到事物以后所产生的印象和感想
• 看到事物的端倪
• 看到人家黑，看不到自己黑
• 看到光明无前途
• 看到名称，就想到它的含义
• 看到后内心感到震惊
• 看到和听到的
• 看到好的事物希望得到
• 看到底
• 看到影子或听到回声都感到害怕震惊
• 看到德才兼备的人，就想向他学习，向他看齐
• 看到或听到的事物
• 看到时运的推移而预知事情变化的先兆
• 看到有关的东西，引起了伤感之情
• 看到某种严重情况引起内心的震动
• 看到某种情况而引为儆戒
• 看到某种情况而引起感叹
• 看到某种情况，引起心中警觉
• outculls
• outcurse
• outcursed
• outcurses
• outcursing
• outcurst
• outcut
• outcuts
• outcutting
• outdanced
• outdances
• outdancing
• outdated
• outdatedly
• outdatedness
• outdatednesses
• outdazzle
• outdazzled
• outdazzles
• outdazzling
• outdebate
• outdebated
• outdebates
• outdebating
• outdeliver
• 中国古典舞身韵的审美特征与课堂教学研究
• 蒙古族打击乐教学的开发利用
• 论教学工作坊在动画专业教学中的实践运用
• 民族舞教学中情感表现的重要性
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• 音乐教学中声乐技能创新教学的探索
• 浅析舞台表演在音乐表演课堂教学中的运用
• 核心素养背景下高校钢琴教学自主互助课堂的实施路径刍议
• 新教改目标下高等美术院校素描教学的角色与功能研究
• 浅析声乐教学中如何调控与培养歌唱心理
• 动画场景课程考试方法改革模式探究与实践
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• 高职院校钢琴教学中培养学生实践能力的探索
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• 浅谈文化馆在群众文化活动中的职能及作用
• 乡村振兴背景下乡镇群众文化活动的建设与发展分析
• 新时代完善我国现代公共文化服务体系的政策建议
• 多元文化视野下的群众文化建设研究
• 非物质文化遗产的数字化保护探讨
• 英语语言学中蕴含的中国茶文化要素分析
• 信息技术与课程整合创新思考
• 以群众歌曲推动公共文化服务体系建设进程研究
• 基于地域文化视角下乡村民俗文化的传承与创新
• 文化馆实现全民艺术普及工作的措施分析
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