自行车下坡——不踩（睬）

踩：谐“睬”。
指不加理睬。

• 猢狲罩头巾——假装也是人
• 猢狲耍把戏——有啥本事都拿出来
• 猢狲耍把戏——老一套
• 猤
• 猥
• 猥下
• 猥亵
• 猥亵不正当的游戏
• 猥亵裸露
• 猥众
• 猥佌
• 猥俗
• 猥冗
• 猥劣
• 猥卑
• 猥发
• 猥品
• 猥地
• 猥复
• 猥多
• 猥大
• 猥嫚
• 猥孱
• 猥小
• 猥局
• tradeunion
• trade unionism
• trade unionisms
• trade unionist
• tradeunionist
• trade-unionist
• trade unionists
• trade-unionists
• trade-unionized
• trade unions
• trade up
• trade war
• tradewar
• tradeweighted
• trade²
• trade¹
• trade-ˌweighted
• win back
• win by a narrow margin
• wince
• winced
• wincer
• wincers
• winces
• winch
• 如何培养小学生的语文学习兴趣
• 小学高年级学生自主性课外阅读指导探讨
• 初中语文阅读与写作一体化教学的实践
• 如何做好小学语文阅读教学
• 让阅读在高效中起航
• 小学语文口语交际教学分析
• 论如何优质展开高中语文群文阅读教学工作
• 课外阅读“储蓄”，提高小学生的阅读素养
• 例谈“为学而教”的阅读教学突破路径
• 小学语文课堂培养学生自主阅读能力
• 浅谈高中作文教学策略
• 如何提高初中语文阅读教学的有效性
• 怎样培养小学生课外阅读的兴趣
• 小学主题阅读的现状与有效策略研究
• 语文教学中兴趣的培养
• 写作秘笈之四象神掌——破解“描写”的奥秘
• 多渠道积累 小轻松作文
• 以共建共享推进小学语文群文阅读教学的探讨
• 小谈有效落实初中语文课外阅读的策略
• 感受开篇之美，激起乐学氛围
• 如何培养小学语文教学中学生的阅读能力
• 激发朗读兴趣，培养说话能力
• 优化阅读教学设计，培养学生批判性思维
• 初中作文微课程开发初探
• 农村学生阅读能力低下的成因及提升策略