篯〔籛〕jiān

姓。

• 隐隐展展
• 隐隐微痛的样子
• 隐隐忽忽
• 隐隐然的雷声
• 隐隐糊糊
• 隐隐约约
• 隐隐约约、看不清楚的样子
• 隐隐约约的疼痛
• 隐隐约约，不清晰
• 隐隐约约，若有若无
• 隐隐绰绰
• 隐隐谹谹
• 隐隐辚辚
• 隐隔
• 隐雾
• 隐静
• 隐颐
• 隐饰
• 隐饿
• 隐首
• 隐鳞戢羽
• 隐鳞戢翼
• 隐默
• 隐鼠
• 隑
• steelers
• steelest
• steelier
• steeliest
• steeliness
• steelinesses
• steeling
• steelmaker
• steelmaking
• steels
• steel wool
• steel wools
• steelworker
• steelworkers
• steelworks
• steely
• steel yourself
• steel²
• steel¹
• steep
• steeped
• steeper
• steepers
• steepest
• steeping
• 基于CPUP模型的化学课堂结构分析
• 基于思维导图的问题解决思维模型的建构
• 关于中学化学中竞争反应先后顺序的讨论
• 基于中考化学试题分析谈化学教学衔接的问题设计
• 澄清石灰水与二氧化碳气体反应的探究
• 硅酸钠溶液与酸反应的实验探究
• 氯气与水反应实验的设计及相关教学探讨
• 从化学实验创新谈培养师生的科学精神
• 电子显微镜辅助下的微型化学实验
• 铁的吸氧腐蚀实验的新设计
• 对“测定空气中氧气的含量实验”的教学反思
• 浅谈学习进阶视域下的实验教学
• 化学学科认知障碍及其诊断与消除
• 有价值的异常现象“微科技”课题的教学实施
• 基于极课大数据的初中化学校本题库建设
• PhET在化学教学中的应用述评
• 美国2014NAEP技术与工程素养评估试题研究
• 化学学习中的空间能力研究
• 专题整合 寻找规律 抓住“三基” 提升素养
• 在物质分离提纯教学中使用实验示意图的四种方法
• 基于目标导向的初中化学微课设计与实施
• 运用“形态分析法”培养学生自主探究问题的能力
• 新高考背景下利用“网上走班”实现个性化学习的实践研究
• 离子图像题的教学思考
• 例谈有机化合物同分异构体数目的判断方法