【精神障碍】

即“心理障碍”(1628页)。

• 难极
• 难极了
• 难栽（哉）
• 难止
• 难死猴哥
• 难民
• 难民族
• 难治
• 难治的病
• 难活
• 难浇（交）
• 难测
• 难清
• 难点
• 难熬
• 难理清
• 难理解
• 难生根
• 难疑
• 难登大雅之堂
• 难相识
• 难看
• 难看却辣得很
• 难看的容貌
• 难看赖歹
• tropically
• tropicals
• tropics
• troposphere
• trot
• trots
• trot sth out
• trot sth ↔ out
• trotted
• trotter
• trotters
• trotting
• troubadour
• troubadourish
• troubadourishly
• troubadours
• trouble
• troubled
• troubledly
• troubledness
• troublednesses
• troubleless
• troublemaker
• troublemakers
• troublemaking
• 小问号，大世界：“1+X”读出高阶思维新视域
• 基于核心素养的小学生创造力发展研究
• 有始有终，彰显核心素养
• 数学分类思想渗透“四部曲”
• 牧式教学：让学生与数学深度遇见
• “大概念”统摄下的数学整体性教学
• 数学估算能力培养策略探究
• 基于数学素养生长的课堂教学实践初探
• “通”与“联”的视角：浅议数学教材的研读和组织策略
• 设计有效数学活动，促进知识内涵理解
• 深刻理解平均数，让学习深度发生
• 深度学习：让核心素养培育落地生根
• 几何概念动态化教学例析
• 论英语“自助餐”式分层作业设计的有效性探究
• 浅议英语课后作业设计
• 让作业成为儿童学习的助推器
• “跨界作业”实践研究
• 好玩作业，好解趣题
• 长周期作业设计：启迪每一个孩子的数学思维
• 作业设计的研究
• 不负韶华，未来可期
• 让英语课堂教学评价语充满LOVE情调
• 养习育美启智：英语教学的一缕芳香
• 英语学科核心素养在绘本阅读中的实践
• 指向深度学习的古诗教学活动探究