糖调黄瓜——甘（干）脆

见“冰糖拌黄瓜——甘（干）脆”。

• 田垌
• 田垟
• 田埂
• 田埂上修猪厩——肥水不流外人田
• 田埂上修猪圈
• 田埂上推车——当心
• 田埂上的豆子——一路
• 田埂上相遇
• 田埂子
• 田埂，田间稍稍高起的小路
• 田基
• 田塍
• 田墅
• 田墒
• 田墩狗
• 田壑
• 田壤
• 田多
• 田多不勤没有谷，猪多不养没有肉
• 田夫献曝
• 田夫野叟
• 田夫野老
• 田头
• 田头地角
• 田契
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• 中世纪后期英国世俗贵族阶层的历史辨析
• “就地取材”史料教学中如何“就材设问”
• 传统文化的表述与呈现
• 历史解释：核心素养观照下的高中历史概念教学
• 论历史必然性与偶然性及其在教学中的运用
• 教研有道探索无涯
• 基于历史核心素养的单元教学设计
• “论从史出”原则下的历史课程校本化尝试
• 初中历史“项目式学习”与学科核心素养的培育
• 历史解释离不开“求真”意识
• 中学历史学科能力的特征与结构探析
• 高中历史学术情境试题的应对方略
• 一叶一乾坤：《中外历史纲要（上）》中的宋瓷成就
• 统编本高中历史教材表述精准性刍议：以“两宋的政治和军事”为例
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• 中学历史教学中地方史资源的开发与利用
• 文明的多元与多样
• 中世纪西欧封建制的演进与解体
• 历史“已然”，未必逻辑“必然”
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• 实证中应注入人文关怀
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• 源头活水：学术成果“活化”教材资源
• 19世纪前期英国托利主义的多元化