終極極（极）

(1次) 穷尽。音乐博衍无～兮《远》

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• 新时代背景下高校思想政治教育存在的问题与对策
• 论高校辅导员如何成为学生思想政治教育的行家里手
• 知识管理视域下大学青年教师专业化能力形成机理与对策
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• 工科背景下开展本科生指导教师工作的思考与实践
• “双高计划”背景下农业类高职院校辅导员胜任力特征初探
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• 工程教育专业认证背景下教学模式改革研究
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• 基于TEC框架的创新思维训练与实践路径研究
• 基于校企深度协同的机械工程研究生创新能力培养研究
• 职业技能大赛在实践教学中的作用和效果研究
• 基于互联网的高等院校服装设计专业教学研究
• 旅游管理专业开设社会实践课程的探索
• 基于大数据的高职计算机专业个性化人才培养教学改革研究
• 校企双主体联合育人的物业管理专业现代学徒制研究
• 高校体育教育管理中多重功能实现机制的探究
• 我国高职旅游管理专业双语教学的改革和实证研究
• 提高医学编辑专业素质、建设编辑学者化的编辑队伍
• CDIO理念下研究生外语多模态教学创新研究
• 环境工程专业“环境监测实验”课程“思政育人”方法探索
• 城市轨道交通列车网络控制技术网络化教学改革与实践
• “移动学习教学设计”蒙语在线资源设计研究
• 新工科教育背景下冶金工程专业实践平台建设的探索与实践
• “德才兼备”型中医人才培养模式探索