绑〔綁〕bǎng

捆扎；拴缚。如：捆绑。

• 跳十字熯
• 跳升
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• 跳叮咚
• 跳台
• 跳台滑雪
• 跳台跳水
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• 跳向壶中
• 跳咯噔儿
• 跳喷
• 跳在黄河也洗不清
• 跳在黄河也洗不清。
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• 跳坑子
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• corollaries
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• coronaries
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• coronership
• coronerships
• corp.
• corp
• corporal
• corporalcies
• corporalcy, corporalship
• corporalcy's
• corporalities'
• corporality's
• corporally
• “题组教学法”在初中数学教学中的应用
• 渗透数学文化　落实核心素养
• 中考前数学知识点的梳理
• 好奇之心　探究之意　构建之乐
• 例析圆锥曲线中最值问题的求解方法
• 例谈利用微课培养初中生的生命观念
• 教、学、做：初中生物实践教学课程构建的三维视角
• 生物学知识体系的构建与复习启示
• 立足课堂教学 培养核心素养
• 基于核心素养的初中科学模型的建构
• 高中生物教学中培养学生科学探究能力的实践研究
• 利用“图表转换”突破光合作用难点
• 构建思维模型解决“DNA复制与细胞分裂中的染色体标记”问题
• 对插图“神经表面电位差的实验示意图”
• 探究不同生物胆汁对脂肪的乳化作用
• 一套多用途气体性质实验仪器
• 初中化学趣味课堂构建探微
• 如何在化学实验教学中渗透环境意识
• 深化实验教学 培养探究能力
• 游戏化教学助力初中化学“三学”课堂
• 一道化学中考试题所引发的思考与实践
• 论高中化学课堂教学的精简策略
• 中美化学教材关于“物质的量”的对比分析研究
• 践行学科核心素养，突破沉淀溶解平衡图像类型题
• 高考“元素周期律”试题特点分析及启发