红皱皮

〈隐〉旧时南货业指红枣。

• 善良通达
• 善色
• 善节
• 善茬儿
• 善茬子
• 善草
• 善荐
• 善药
• 善莫大于恕，德莫凶于妒
• 善蒸不如善炒，善晒不如善焙
• 善蕴
• 善行
• 善行无辙迹
• 善行本身就是对自己的最大的报酬
• 善行，美德
• 善视
• 善视遗孤，勉从先志
• 善觉
• 善解人意
• 善解父意之幼女
• 善言
• 善言一句，可回千钧之怒
• 善言不人耳
• 善言不可离口， 善药不可离手。
• 善言古者，合之于今；能述远者，考之于近
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• 对初中数学教学设计的思考
• 引导学生解题反思，提升数学学习品质
• 数学表征在初中课堂中的教学与思考
• 留出空间 收获生成
• 知识理解是数学核心素养形成的内在动力
• 设计联想型问题，培养学生联想思维能力
• 初中数学课堂教学中教师有效语言的探究
• 浅谈初中数学教学的问题与对策
• 初中数学生成性教学的策略与实践
• 初中数学课堂中追问的有效设计与实践
• 谈初中数学与信息技术的整合
• 初中数学课堂教学有效性的研究
• 学生主体地位的形式分析与实质把握
• 思前想后定目标，必要讲授求高效
• 参悟课程目标 提升教学实效
• 基于“三个理解”的教学设计与立意阐释
• 辅助线添加策略的探寻
• 对阅读理解题型的剖析及教学启示
• 解题研究再深入：教学微设计的实践与思考
• 初中数学实践与综合应用的实施途径研究
• 农村初中“简单教”数学、“简单学”数学教学育人实践探索
• 论初中数学课堂对话的情境性
• 基于“MKT理论”的初中数学教学实践与理解
• 微课引路 互动通幽 理解建构
• 苏科版初中数学实验手册的教学应用分析