拿上四两棉花——纺上一纺

纺：　与“访”同音相谐。指走访、了解一下。

• 不尽
• 不尽之乐
• 不尽人意
• 不尽力，不用力
• 不尽欲吐
• 不尽欲言
• 不尽然
• 不尽的叹息
• 不尽的悲哀
• 不尽的惭愧
• 不尽的芳香
• 不尽相同
• 不尽缕缕
• 不尽职
• 不尽职责而坏事
• 不尽职，在执行任务时犯严重过失
• 不尽道理
• 不局促
• 不局限于一种规格或方式
• 不居一国
• 不居中，边侧
• 不居功自傲的将领
• 不屈
• 不屈不挠
• 不屈不挠不挠不屈
• invariables
• invariably
• invariantly
• invasion
• invasionist
• invasions
• invent
• inventable,inventible
• invented
• inventers
• inventing
• invention
• inventional
• inventionless
• inventions
• inventive
• inventively
• inventiveness
• inventivenesses
• inventor
• inventoriable
• inventorial
• inventorially
• inventoried
• inventories
• 新课程下计算教学的几点思考
• 浅谈高中数学新教材的优化使用
• 新课程标准下数学分层教学的探索
• 新课程背景下的考试改革探微
• 新课改下小学雪数学探究数学中遇到的问题及对策研究
• 引导解题后的反思，培养思维能力
• 浅议小学口算教学的误区及策略
• 浅谈小学数学探究性教学
• 让学生在情境中快乐地学习数学
• 对运用多媒体辅助数学课堂教学的几点心得体会等
• 浅谈小学数学课堂教学中“议”的方法
• 试论提高小学数学课堂教学效率
• 把“用数学”理念贯穿小学数学教学全过程
• 浅谈小学生数学问题解决的策略
• 初中数学学习方法探析
• 在体验中学习，在体验中创造
• 课堂因“错误”而精彩
• 浅谈新理念下的应用题教学
• 信息技术融入小学数学教学意义浅析
• 浅谈六、七年级数学教学的衔接
• 转变教学方法　优化数学课堂
• 谈一谈高中数学的课堂教学
• 正确认识多媒体技术在数学教学的作用
• 浅谈在数学教学中如何培养学生的数感
• 在课堂教学中如何培养学生的数学探究能力