终末消毒zhōnɡmòxiāodú

对病疫发源地、传播地、治疗地等地方全面消毒。

• 流矢
• 流祉
• 流神
• 流祸
• 流离
• 流离动荡
• 流离困顿
• 流离失所
• 流离失所的人或没有正当职业的人
• 流离失所的灾民
• 流离播越
• 流离播迁
• 流离无处安身
• 流离琐尾
• 流离窑子
• 流离转徙
• 流离迁徙
• 流离颠仆
• 流离颠沛
• 流离颠踬
• 流离颠顿
• 流称
• 流移
• 流稀
• 流程
• nonmicrobic
• nonmicroscopic
• nonmicroscopical
• nonmicroscopically
• nonmigrant
• nonmigrants
• nonmigrating
• nonmigratings
• nonmigration
• nonmigrations
• non-migratory
• nonmigratory
• nonmilitancies
• nonmilitancy
• non-militant
• nonmilitant
• nonmilitantly
• nonmilitants
• non-military
• nonmillionaire
• nonmillionaires
• nonmimetic
• nonmineral
• nonminerals
• nonminimal
• 计算思维教学在小学信息技术课程中的探索与实践
• 基于SPOC的混合式教学模式构建与研究
• 微课在中职学校英语教学中的应用实践
• 信息技术在湿地校本实践中的应用
• 翻转课堂模式在环境微生物学实验教学中的应用研究
• 基于移动终端的课内外交互式学习路径研究
• 智慧教室环境下师范生体验式学习的教学探索
• 基于MOOC的高校教师信息化教学能力提升的混合模式探究
• 虚拟仿真实验平台下探究式学习的设计与实践
• 增强现实课堂的学习活动与动机激发策略研究
• 国外增强现实教育应用的研究进展
• “主”在设计和调控 “导”于思想及方法
• 依托学生志愿服务活动 打造学校精致德育特色
• 在化学教学中培养学生的科学精神与社会责任感
• 谈诗词鉴赏教学中“点”的智慧
• 洛杉矶桃乐西格兰特小学见闻
• 基于Micro:bit互动技术的创客教育课堂教学模式
• STEAM项目模型的构建与应用
• 开拓儿童阅读的“智能新时空”
• 学校家庭教育指导工作体系的探索
• 多主体互动：有效线上教学的关键
• 亲子数学游戏：建构隐性驱动的课外学习场域
• 习作“镜像”及其分析维度
• 培养初中学生地理学习兴趣初探
• 初中名著阅读教学的策略探究