结构制约意义

见“句法制约意义”。

• 黄鼠狼下耗子——一代不如一代
• 黄鼠狼不嫌小鸡瘦
• 黄鼠狼不走大门儿——自有他的路
• 黄鼠狼不走大门口，专钻水沟眼儿——各有各的路
• 黄鼠狼不走大门，专钻水沟眼儿——各有各的路
• 黄鼠狼专咬病鸭子
• 黄鼠狼串门子——到处放臭屁
• 黄鼠狼做买卖——偷鸡（投机）取巧
• 黄鼠狼养个老鼠儿子——一代不如一代
• 黄鼠狼单咬病鸭子
• 黄鼠狼叼鸡
• 黄鼠狼吃刺猬——无法下口
• 黄鼠狼吃鸡毛
• 黄鼠狼吊孝——装蒜
• 黄鼠狼和狐狸结亲
• 黄鼠狼和狐狸结亲——臭味相投
• 黄鼠狼咬住鸡咽喉——吃定
• 黄鼠狼哭鸡——假伤心
• 黄鼠狼围着鸡窝转——见鸡（机）行事
• 黄鼠狼在鸡窝边——不偷鸡也偷鸡
• 黄鼠狼娶媳妇——小打小闹
• 黄鼠狼娶媳妇儿——小吹小打
• 黄鼠狼子给鸡拜年——装蒜
• 黄鼠狼想吃天鹅肉
• 黄鼠狼打洞——小打小闹
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• 基于语言思维的小学英语口语交际能力培养
• 初中英语教学中的师生互动探析
• 浅析现阶段小学英语教学现状与对策
• 高中英语阅读能力初探
• 图式理论实施于初中英语教学
• 高中英语口语表达能力的培养策略
• 核心素养视野下的初中英语阅读教学策略
• 基于英语核心素养的任务型阅读课分析
• 探讨小学英语Drama教学法的实践应用
• 中学英语教材的词汇教学活动探讨
• 大数据时代小学英语教学的机遇与挑战
• 通过英语绘本提高小学生英语阅读兴趣的探析
• 文本重构下的高中英语课堂阅读活动探究
• 帮孩子走好第一步
• 高中英语教学中学生口语交际能力的培养对策
• 如何激发高中学生学习英语的兴趣
• 自然拼读在小学低年段英语教学中的应用
• 小学英语高效课堂教学模式行动研究
• 新课改背景下的教学反思与创新研究
• “读思言”模式应用于高中英语教学实践探索
• 肢体语言在高中英语教学中的应用
• 小学英语阅读教学中应用绘本的研究
• 情境教学在小学英语语音课堂教学中的应用研究
• 基于核心素养框架下高中英语教学的思考
• 初中英语学习中两极分化现象的成因及对策研析讨论