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超过了今人和古人
超过以往的一切人
超过别人一等
超过别人,高人一着
超过制度、规定
超过前人
超过前贤
超过十二年或十二岁
超过十天
超过半数
超过半数很多
超过原定产量
超过原计划
超过古人
超过同辈
超过同辈,与众不同
超过在座的人
超过地界
超过婚龄的未婚男女
超过定额
超过实际情况
超过寻常
超过寻常的
超过常人
超过常人,不同凡响
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compacting
compactly
compactness'
compactness
compactnesses'
compactnesses
compactness's
compactors
compacts
compact²
compact¹
companied
companies
companies house
companieshouse
companies limited by guarantee
companies limited by shares
小学语文说话训练的策略研究
“语用焦虑”分析与对策研究
论辩论活动与小学语文阅读教学有机结合的策略
谈故事教学法在小学英语教学中的有效运用
小学语文课堂教学中小组合作学习的方法和策略
论小学品德课堂即时评价与教学实践的有机结合
让“画数学”在课堂中绽放精彩
如何培养小学生的口语交际能力
重视数学阅读指导提高课堂教学的实效性
浅谈如何上好小学中年级数学课
试论如何提高小学生数学学习的有效性
浅谈小学低年段数学口算能力的培养
“互联网+”儿童文学分级阅读指导策略的探究
论如何提高农村小学英语小组合作学习的有效性
论如何巧用身边的资源促进学生的生字学习
浅谈如何让问题成为求知路上的“动力火车”
浅谈小学低年级学生数学兴趣的培养
有效落实小班化教学 培养学生的创新能力
探究教学微视频在学科教学中的应用
基于生本理念的小学英语前置性作业的设计研究
提高教学品质的策略探析
浅谈如何在英语教学中落实故事教学法
初中语文情感教学之探析
浅谈如何培养学生积极的数学学习情感
基于数学素养提升有效设计课堂教学的策略探究
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更新时间:2025/7/13 5:28:01