专属感zhuānshǔɡǎn

〈名〉某物质属于某人的感觉。

• 生生息息生生不息
• 生生死死
• 生田
• 生甲
• 生申
• 生申令日
• 生男
• 生男勿喜，生女勿悲
• 生男如狼，犹恐其尪；生女如鼠，犹恐其虎。
• 生男孩的喜事
• 生男孩的预兆
• 生疏
• 生疑
• 生疮不晓得化脓，放屁不晓得脸红
• 生疼
• 生疾
• 生病
• 生病或体虚出的汗
• 生病的人
• 生病的样子
• 生病程度
• 生病，脸色发黄难看
• 生白族
• 生皮
• 生皮做的鞋
• whimpers
• whims
• whimsical
• whimsicalities
• whimsically
• whimsicalness
• whimsicalnesses
• whine
• whined
• whiner
• whiners
• whines
• whinge
• whinged
• whingeing
• whingeingly
• whinger
• whinges
• whinging
• whingy
• whinier
• whiniest
• whining
• whiningly
• whinnied
• 信息技术在小学语文阅读教学中的渗透
• 巧用信息技术 激活语文课堂
• 如何在语文教学中培养低年级学生的合作意识
• 基于核心素养教学理念下的小学语文教师角色转换研究
• 立足文体，优化策略
• 轻启一扇窗 让语文课堂有“米”可炊
• 书香浸润童年
• 活跃小语课堂气氛有良方
• 个性化角度下的小学语文作文教学探究
• 谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
• “抓住重点词句，促进小学生阅读感悟”方法探索
• 小学语文课外作业的布置应力求做到“三性”
• 运用信息技术激发学生学习语文的兴趣
• 慧读绘本，妙引课堂
• 浅谈如何培养低年级学生的朗读能力
• 新课改下小学数学教学方法的创新探讨
• 小学数学教育问题探讨
• 新课程背景下小学数学有效教学的策略探析
• “数”与数学核心素养
• 让学生的思维火花在数学学习中绽放
• 浅谈在小学数学课堂教学中如何渗透德育
• 小学数学课堂生活化教学有效性提高探究
• 小学数学翻转课堂教学策略分析
• 基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构初探
• 小学数学教学中让学策略的研究