绿地率lǜdìlǜ

〈名〉 城镇绿地面积占城镇土地总面积的比率。

• 对传闻之事议论纷纷
• 对传闻之辞不加取舍，盲目轻信
• 对伤残死者家属进行安慰并给予物质帮助
• 对低微下贱的人的蔑称
• 对住宅的美称
• 对佛、神的称呼
• 对佛寺所在山丘的美称
• 对佛教的侮称
• 对佛法虔诚信仰
• 对佛的尊称
• 对佛的敬称
• 对佛祈求时许下的酬谢
• 对作品的刻意雕琢
• 对作品的评语
• 对你的帮助或恩惠表示感谢
• 对侄辈年轻人的美称
• 对做官没兴趣
• 对做某事不熟悉的样子
• 对做某种事感到快乐
• 对偶
• 对偶不灵活
• 对偶婚
• 对偶式标题
• 对偶格
• 对偶的文句
• consequent-to
• conservable
• conservation
• conservational
• conservationist
• conservationists
• conservations
• conservatism
• conservatisms
• conservatist
• conservative
• conservatively
• conservativeness
• conservativenesses
• conservative party
• conservatives
• conservative²
• conservative¹
• conservativism
• conservator
• conservatories
• conservatory
• conserve
• conserved
• conserver
• 产学结合背景下高校MTI“双导师”制的构建策略
• 基于校内科教平台的研究生实践教育研究
• 基于逻辑思维训练的大学生教学与指导方法探索
• “统计学”双语教学探究
• 支架式教学在园林植物理论基础教学中的实践探索
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• 应用型动物科学专业校企合作双主体协同育人实践
• 国际组织人才培养多元教学模式的构建
• 基于STEAM教育的大学生跨专业创新素养研究
• 广西地方本科院校经管类专业教学方法改革保障探究
• 问题意识培养视域下“政策调查”教学法的探索与实践
• 面向法学课程线上线下混合式教学实践
• 细胞生物学实验教学模式的反思与重构
• 新工科背景下理工科院校实践教学改革思考及实践
• 基于能力培养的计算机软件类人才培养模式研究与实践
• 项目驱动下本科生科研创新能力提升路径探究
• 创新型人才培养理念下工科专业实践教学改革探索
• 基于卓越计划的工商管理卓越人才培养模式探究
• 知行合一大学生科研能力培养路径探究
• 翻转课堂问题分析与课程导学设计尝试
• 大数据背景下财经类专业“统计学”课程教学方法探析
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• 走向深度学习：基于翻转课堂对话教学的探索