手电筒

专照别人，不照自己

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• nonfraternization
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• nonfrequence
• nonfrequences
• nonfrequencies
• nonfrequency
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• nonfriction
• nonfrictions
• nonfriend
• nonfriends
• nonfrightening
• nonfrighteningly
• 基于核心素养培养的初中物理教学设计
• 巧设工程科技情境 考查学生核心素养
• 剑桥IGCSE物理教材习题设置特征分析
• 激发学习天性 培养创新素养
• 基于马斯洛需要层次理论的中学物理教学
• 精设学习任务 优化教学策略 促进精准教学
• 中考概率考查的几个方向
• “邻边相等对角互补模型”的旋转解决方案
• 重视数学学科阅读 提高高考得分率
• 基于智慧教室的问题链教学
• “原型问题”追问导学在初中物理教学中的应用
• 基于深度学习的初中物理问题导学教学设计
• 一题多解互动高三数学课堂
• 核心素养背景下问题驱动法在高中化学复习中的有效运用
• 同步构建：化学阅读中的信息处理
• 设置驱动性问题链，促有机认知模型建构
• 高中生化学错题管理现状调查及策略研究
• 建构解题模型，突破高中化学对数图像题
• 巧用浮力知识测量密度
• 一道高考图像题的分析与教学思考
• 高考中双星模型的几个考向
• 厘清动态本质　把握电路内涵
• 物理核心素养与三维目标比较研究
• 基于深度学习的物理教学策略
• 核心素养视角下科学思维的培养策略研究