缩起脖子学乌龟

比喻人遇到问题或困难胆怯畏缩。

• 望风希指
• 望风怀想
• 望风怀想，能不依依
• 望风惊溃
• 望风扑影
• 望风承旨望风希旨
• 望风披靡
• 望风捉影
• 望风捕影
• 望风瓦解
• 望风破胆
• 望风而慎弭
• 望风而溃
• 望风而走
• 望风而逃
• 望风而遁
• 望风而降
• 望风而靡
• 望风远扬
• 望风震栗
• 望高
• 望鱼
• 朝
• 朝
• 朝、昼、夕、夜
• appraisee
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• appraisements
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• apprehend
• apprehended
• 国外学前儿童学习品质测评方法述评
• Ｊ省学前教育专业本科毕业生入职准备现状研究
• 大班幼儿户外自主运动能力发展现状调查与建议
• 3～6岁幼儿发起假装游戏所使用的元交际信号研究
• 阅读媒介对5～6岁幼儿故事理解的影响
• 质量提升背景下学前教育质量评价研究的新进展
• 1、2合刊
• 重新思考幼儿园教师的专业能力
• 幼儿园课程建设是系统和长期的工作
• 先观察分析，再判断决策
• 找准思考点
• 做最美的幼儿园教师
• 做一个智慧的教师
• 跳房子（中班）
• 快，跑（中班）
• “小球宝盒”游戏中的数学学习
• 落花之美
• 区域游戏中数学学习活动的教师指导现状、问题与建议
• 幼儿在园非正式数学学习活动的现状与思考
• 加强师资建设把好幼儿园育人观等5则
• 《给童年“留白”：让孩子活在自然里的幼儿园》简介
• 《观察：走近儿童的世界》简介
• 客观公正地对待每一个孩子
• “虫虫王国”探秘
• 在芬兰想成为一名教师不那么简单