羊啃砂土——瞎磨牙

指白白地多费口舌。

• 情况储备
• 情况十分危急
• 情况十分危险，非常令人担忧
• 情况十分紧急，连喘息的时间都没有
• 情况危急
• 情况危急，到了紧急关头
• 情况反映
• 情况变了，思想感情也随着起了变化
• 情况变化
• 情况变化迅速
• 情况变坏
• 情况变得无法挽救
• 情况和条件较优越的形势
• 情况和趋势
• 情况复杂多变，极易迷失方向而陷入歧途
• 情况复杂或微妙，难以知道其底细
• 情况复杂，前进道路或方向不明
• 情况复杂，难以说清
• 情况好坏
• 情况好转的样子
• 情况如旧，没有变化
• 情况始终未变
• 情况已很严重很难挽救
• 情况很坏
• 情况很难捉摸
• overcurrent
• overdaintily
• overdaintiness
• overdaintinesses
• overdainty
• overdated
• overday
• overdazzle
• overdazzled
• overdazzles
• overdazzling
• overdebate
• overdebated
• overdebates
• overdebating
• overdebilitate
• overdebilitated
• overdebilitates
• overdebilitating
• overdecadence
• overdecadences
• overdecadent
• overdecadently
• overdecorate
• overdecorates
• 初中科学课堂典型任务范式中高阶思维能力的培养
• 小豆浆 大作用
• 高标准备课引领高效物理试卷讲评
• 在同课异构过程中提升实验探究能力
• 透镜折射光路图的一处盲区
• 实施有效评价促进深度学习
• 注重实验整合提升能力考查效度
• “液体的压强”教学设计
• 狠抓教学重难点展开教学
• 关于“物体浮沉条件”教学的活动设计
• 核心素养下的初中物理有效教学策略
• 利用复习教学培养学生自主创新运用能力研究
• 有效创设物理情境引领学生自主学习
• 创设体验情境注重体验教学
• “大气压强”一课实验改进与创新研究
• 自制机翼升力原理演示器
• 光在不均匀介质中传播的实验设计
• 信息技术在中学物理教学中的应用
• 从中考试题谈初中物理核心素养培养
• 物理教学中深度培养学生的实验探究能力
• 要素引领理清题意 演绎推理优化答题
• 初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
• 妙用科幻电影情节，打造魅力物理课堂
• 巧用实验，化解“汽化、液化”难点
• 基于“核心素养”培育的一节物理拓展课