世上无难事，只要肯登攀

参见 “世上无难事，只怕有心人”条。

• 海水深广
• 海水清浅
• 海水温度
• 海水热，谷不结；海水凉，禾登场。
• 海水群飞
• 海水自咸，河水自淡
• 海水藏蛟龙，不拒虾与鱼
• 海水难量
• 海汊
• 海江
• 海沂
• 海沟
• 海沤
• 海河
• 海河中距水面近的岩石
• 海沸山崩
• 海沸山摇
• 海沸山裂
• 海沸山裂海沸山摇
• 海沸川腾
• 海沸江翻
• 海沸河翻
• 海沸波翻
• 海沿子
• 海波
• be none the wiser
• be no reason
• be no secret
• be no stranger to
• be no surprise/come as no surprise
• be not busy
• be not fussy
• be not possible
• be not sb's fault
• be not very well
• be not (very) well
• be not well
• be no use
• be nowhere to be seen/found
• bent
• benting
• bent-on
• bent on sth
• bents
• bent's
• benty
• bent²
• bent³
• bent¹
• be nuts
• 浅谈美术教学中学生创造性思维的培养
• 美育视角下美术教学的思考
• 谈小组合作学习模式下教师的“放”和“收”
• 体验活动，让课堂“鲜活”起来
• 经典诗文主题性综合实践活动的探索与实践
• 谈童话教学的创新实践
• 谈古诗词教学中陶行知教育思想的有机渗透
• 儿童化解读：关注生命的健康成长
• 趣味识字教法新探
• 跨学科融合的探究与实施
• 打造内通外联的计算机特色课堂
• 浅谈对学生开展小课题研究的指导
• 科学核心素养之根本
• 多维多元设计 多种多样实施
• 科学研究之质疑与实践
• 谈道德与法治教学课外素材的收集和整合
• 让德性在真实的教学中涵育
• 关于思想品德生活化教学的思考
• 道德与法治微作业设计
• “立德树人”教学“四关注”
• 浅议品德与社会课情感教学的策略
• 小学入学教育三部曲
• 巧借绘画，探寻学生心理健康基本策略
• 新课改视域下小学教学管理实践探索
• 践行行知思想 推进特色建设