三九天穿裙子

美丽又动（冻）人

下雪天穿裙子

美丽又动（冻）人

• 不封不树
• 不封侯
• 不封口或封口后剪去信封一角的信函
• 不将乂
• 不将人
• 不将好
• 不将辛苦意，难得世人财
• 不将辛苦意，难得世间财
• 不将辛苦意，难近世人财。
• 不将辛苦意，难近世间财
• 不尊敬
• 不小心不谨慎
• 不小心而犯错
• 不小心说了不该说的话
• 不少
• 不少假借
• 不少概见
• 不尚小节
• 不尚浮华
• 不尤人，何人不可处；不累事，何事不可为
• 不就菜或果品而吃喝
• 不尴不尬
• 不尴尬
• 不尽
• 不尽之乐
• little sister/brother
• littlest
• little²
• little³
• little¹
• littoral
• littorals
• lit-up
• liturgical
• liturgically
• liturgies
• liturgy
• live
• live a lie
• live by
• live by doing sth
• live by sth
• lived
• lived in
• lived-in
• lived it up
• live-down
• lived together
• live for
• live for sb/sth
• 挖掘实验资源　培养化学学习能力
• 结合实例探究物理解题思维程序
• 运用抛锚式教学提升物理教学效率的策略
• 数学解题规范化的途径
• 优化高中数学概念教学策略
• 强化幼师生英语活动与交流能力的途径和方法
• 英美影视作品在高中英语校本教材开发中的应用
• 地理实验在高中地理新课标教学中的设计和制作
• 信息技术背景下中职学生语文能力训练探究
• 谈语文教师“灵气”的培养
• 让新文科成为高中教育发展的新动力
• 信息化教学大赛的实践与思考
• 乡土地理案例开发与使用的现状调查研究
• 中职学生跟岗实习的问题与对策
• 中职学校学前教育专业人才培养的现状与对策
• 高中古诗词教学现状的调查与分析
• 新高考背景下普通高中生涯规划教育的思考与实践
• 学生的研究能力培养应该从问题开始
• 高中英语教学对接民族地区中外合作办学本科项目教育教学的探讨
• 培养建模能力　发展数学核心素养
• 基于核心素养的高中英语阅读教学探析
• “互联网+”背景下的中职计算机教学策略
• 翻转课堂在中职物理教学中的应用探究
• 信息技术在中职语文诗歌教学中的应用
• 基于“微课+BYOD”的翻转课堂在高中语文教学中的应用