羟羥qiǎng

羟〔羥〕qiǎng

见“羟胺”“羟基”。

• 用竹木做的车
• 用竹木扎的木排
• 用竹木石等刻画的图像
• 用竹木等物做成的细棍或片状物
• 用竹片、木条、树枝或铁丝制编的盛器
• 用竹片芦苇编成的床垫
• 用竹竿的一头支起
• 用竹笼捕猎
• 用竹笼罩着灯光
• 用竹简写的书
• 用竹篱做的墙
• 用竹篾条等捆
• 用竹编造的小桥
• 用竿子把东西举起
• 用笔
• 用笔也难以详尽叙述
• 用笔写
• 用笔写画
• 用笔墨从事写作或绘画
• 用笔墨把它写出来
• 用笔开始写画
• 用笔或挥动笔写画
• 用笔记录
• 用笙、箫一类乐器吹奏出的美妙动听的乐曲
• 用符咒等驱逐邪恶作祟的东西
• unpalled
• unpalliated
• unpalpable
• unpalpably
• unpalsied
• unpaltrier
• unpaltriest
• unpaltry
• unpampered
• unpaneled
• unpanelled
• unpanicky
• unpanting
• unpapal
• unpapered
• unparaded
• unparagoned
• unparagraphed
• unparallelable
• unparalleled
• unparalleledly
• unparalleledness
• unparallelness
• unparalyzed
• unparaphrased
• 地方本科院校机械类专业人才培养方向实施探索
• 数字经济时代新商科实践人才培养模式探索
• 全域旅游背景下宁夏旅游管理专业人才培养模式改革研究
• “讲课与实验相融合”的单片机原理及应用课程教学改革与实践
• 戏剧史类课程教学改革
• 《护理岗位能力综合实训》课程思政教学改革实践
• 新时代背景下《水产动物营养与饲料学》课程教学改革探索
• 新型城镇化背景下城市地理学教学改革刍议
• “竞赛+项目”式翻转课堂教学设计与实践
• 《大学语文》翻转教育的施行方法刍议
• 基于“双并举”育人理念的金融学人才培养创新实践
• 产学研协同培养专业学位研究生工程技术创新能力的实践探索
• 新时代　新师范　新变革
• BOPPPS模型在医学类专业学生Python教学中的应用
• 非通用语本科生学情现状调查及建议
• 如何建设国家一流本科专业课程
• 《Python程序设计》课程教学
• 动画专业混合式教学模式研究与实践
• 大学生学习力的动力架构研究
• 高职学前教育专业学生核心素养的现状调查研究
• 家庭社会经济状况与医学生职业价值观相关性的调查与分析
• 基于OBE理念动画人才培养方案设计研究
• 设计专业与创新创业相融合的人才培养路径探索
• 高校文化产业管理专业人才培养现状研究
• 新工科视域下土木工程专业应用型人才培养的改革与实践