翡翠石

为五月出生，象征爱情，幸福。

• 继续学习
• 继续完成
• 继续工程教育
• 继续态
• 继续教育
• 继续教育之乡
• 继续沿用过时了的规章制度
• 继续请假
• 继续貌
• 继续进行
• 继续（范畴）
• 继缵
• 继美
• 继老聃
• 继而
• 继联
• 继贰
• 继赓
• 继起
• 继起有人
• 继踪
• 继踵
• 继踵而至
• 继躅
• 继轨
• run-time
• run to
• run to sth
• run up
• runup
• run-up
• run up a debt
• run up against
• run up against sth
• run-ups
• run up sth
• runway
• runways
• run wild
• run with sth
• run your hand over/along/across/through etc
• run²
• run¹
• rupturable
• rupture
• ruptured
• ruptures
• rupturing
• rural
• ruralisms
• 职业高中英语“抛锚式”教学的实践思考
• 农村初中英语课堂教学改革现状与反思
• 高中地理课堂教学评价与反思
• 探析高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
• 论将课题研究扎根在日常德育管理土壤中的思考探索
• 初中思维阅读教学中问题链设计的实践
• 初中语文批注式阅读教学的实践分析
• 名著分节读，分节续写提升中等生写作能力
• 高中英语写作教学中的思维训练探讨
• 提高职高语文朗读教学有效性的措施探究
• 基于“学习任务群”的高中小说阅读教学策略
• 基于学科核心素养理念，探究英语听说课堂的教学设计策略
• 关键词在初中语文阅读教学中的应用探索
• 有效指导课外阅读的策略研究
• 提高初中生的英语听力能力之我见
• 初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养
• 《新课程标准》下高中英语泛读课教学之浅见
• 略谈英语写作中的读写结合
• 浅谈初中作文讲评的方法
• 思维导图在高中英语阅读教学中的应用策略探讨
• 初中语文阅读教学中的问题及对策研究
• 初中语文个性化阅读教学策略探微
• 初中语文作文教学的优化整合对策探析
• 应用个性化阅读，提高学生核心素养
• 刍议高中英语写作教学中的思维训练