翻坳口

〈流〉四川东部地区指小偷。

• 蛾眉曼睩
• 蛾眉月
• 蛾眉淡扫
• 蛾眉班
• 蛾眉皓齿
• 蛾眉皓齿，伐性之斧
• 蛾眉粉黛
• 蛾眉蝉鬓
• 蛾眉螓首
• 蛾眉谣诼
• 蛾眉豆
• 蛾绿
• 蛾蛘
• 蛾蛾
• 蛾蝶
• 蛾附
• 蛾黄
• 蛾黛
• 蜀
• 蜀中无大将，廖化作先锋
• 蜀中无大将， 廖化作先锋。
• 蜀中无大将，廖化做先锋
• 蜀人对中原人
• 蜀党
• 蜀冈
• laughing matter
• laughing-off
• laughings
• laughing-stock
• laughing stock
• laughing stocks
• laugh off
• laugh out loud
• laughs
• laugh sth off
• laugh sth ↔ off
• laughter
• laughterless
• laughters
• laugh your head off
• laugh²
• laugh¹
• launch
• launchable
• launch an attack/mount an attack
• launched
• launches
• launching
• launch into
• launch into sth
• 人·诗·思：小学语文教育的三重向度
• 四步教好整本书阅读
• 在综合实践活动中开展项目化学习的实践与思考
• 全境式建构：学生英语思维的培养途径
• 基于学习者视角的“图式建构”
• 传统文化之中华意象的教学策略
• 文言文教学目标的拟定与达成路径
• 新旧语文教材阅读教学的衔接策略
• 基于“单元知识结构”的小学英语语音教学
• 学科核心素养：从深度学习走向生活运用
• 先建（见）“森林”
• 数学活动的内涵与创新学习场域的意义
• 学习场域创新视角下数学活动的教学设计
• 学习场域创新视角下数学活动教学范式建构
• 学习场域创新视角下数学活动场域的建构
• 学习场域创新：数学活动深度开展的必要支撑
• 学习场域创新视角下数学活动的建构
• 以制度变革提升教育治理能力
• 让师德撑起教师的生命高度
• 校长要编好学校管理“习题集”
• “合·成”课程：国家课程校本化的实践研究
• 核心素养背景下“备物致用”教育思想的实践探索
• 校园文化不能没有“乡土味”
• “优秀+”：积极教育视域中的师生发展项目探索
• 与儿童一起生长