老包断案——向理不向人

喻不看人情，只看有理无理。

• 技艺多
• 技艺娴熟，得心应手
• 技艺工巧
• 技艺巧妙、高超
• 技艺或造诣水平不相上下
• 技艺才能
• 技艺方术
• 技艺最强的能手
• 技艺极为精湛
• 技艺极精巧
• 技艺熟练
• 技艺熟练，心里闲静，手法灵敏
• 技艺等达到了高超精妙的境界
• 技艺等高超的人
• 技艺精巧
• 技艺精湛
• 技艺精湛的工匠
• 技艺精湛，功力深厚
• 技艺精纯的境界
• 技艺纯熟
• 技艺纯熟精妙
• 技艺超群
• 技艺超过众多能手
• 技艺高明的工匠
• 技艺高超
• wristwatch
• wristwatches
• wrist-wrestler
• writ
• writative
• write
• write about
• write away
• write away for
• write away to
• write away to for
• write back
• writeback
• write-back
• write back to
• write back (to sb)
• write down
• writedown
• write-down
• writee
• write in
• write in for
• write in to
• write in to for
• write in (to sb/sth) (for sth)
• 小学低年级绘本教学有效性教学策略
• 小学体育教学中师生的有效互动效果分析
• 浅谈小学数学课堂中小组合作学习的组织
• 小组合作学习在小学数学教学中的运用措施
• 数形结合思想在小学数学教学中的应用
• 小学数学“参与式”课堂教学的实践分析
• 试论如何利用生活情境开展小学数学教学
• 基于新课改下小学数学教学方法的创新
• 探析提高小学高年级数学教学有效性的创新策略
• 小学数学小组合作学习有效性的探究
• “自主、合作、探究”式学习在小学数学教学中的运用
• 农村小学英语课堂教学中小组合作学习的有效性研究
• “思维导图”使小学英语教学充满乐趣
• 探究小学英语课堂互动教学模式
• 小学语文互动课堂的打造探讨
• 关于翻转课堂在小学语文教学中的运用
• 如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境①
• 情景交融的小学语文古诗词教学模式构建分析
• 如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境
• 情境教学法在小学语文教学中的应用探讨
• 浅谈小学语文课程教学翻转课堂构建策略
• 互动式教学在小学语文教学中的实践
• 以吟诵促进小学语文古诗词情景教学方法初探
• 小学生计算失误原因及如何提高计算能力的几点思考
• 小学数学教学中“错误”资源的利用价值与策略