老和尚念经敲木鱼——老一套

指令人乏味的老办法、老章程。

• 恭谨谨慎，小心翼翼
• 恭谨辞谢
• 恭谨遵守
• 恭贺
• 恭贺升官晋级者的套语
• 恭贺圣诞
• 恭贺新祺
• 恭贺新禧
• 恭贺新釐
• 恭贺燕喜
• 恭迎
• 恭迎问候
• 恭迓
• 恭送
• 恭逊
• 恭逢其盛
• 恭顺
• 恭顺和悦
• 恭顺地听从
• 恭顺或委婉的言辞
• 恭顺朴实
• 恭顺柔媚
• 恭顺的样子
• 恭顺的话
• 恭顺而聪明
• harvested
• harvesters
• harvesting
• harvestings'
• harvestings
• harvestless
• harvests
• harvest²
• harvest¹
• has
• ha's
• has been
• has-been
• has-beens
• has-got
• hash
• hashed
• hasheeshes
• hashes
• hashing
• hashish
• hashishes
• hash-out
• hash-over
• hash's
• 绽放思维之花
• 问题导学法在初中数学教学中的应用研究
• 初中数学教学中提高学生计算能力的策略研究
• 探析新课改下的初中数学优化教学模式
• 基于“学生立场”,打造“慧学课堂”
• 基于合作探究学习模式下的数学教学研究
• 掌逻辑强推理
• 在课堂上开展探究性学习的教学案例
• 高中数学教学中学生的问题意识及其培养
• 思维导图在高中数学复习课中的运用
• 关于高中数学教学中小组合作学习的应用
• 小学生数学问题意识培养研究
• 核心素养视角下初中数学合作学习开展策略
• 高中数学学科核心素养的培养策略
• 高中数学教学中核心素养能力培养策略探究
• 数学核心素养在高中数学课堂教学中的体现
• 有数学味的“折纸中的相似问题”再探讨
• 初中数学“二次函数”概念教学的有效性策略
• 关于小学数学教学中实施素质教育的探讨
• 小学数学教学中如何开展小组合作学习
• 信息技术背景下运用思维导图整合初中数学核心知识点的探究
• 对当前农村小学课堂教学的思考
• 小学数学教学中学生计算能力的培养与提高分析
• 论小学数学教学中的“有效引导”策略
• 小学数学分层异步教学的实施策略分析