老牛筋——煮不烂，嚼不碎

形容人性格固执，不易转化。

老牛筋——煮不烂，嚼不碎

形容人性格固执，不易转化。

• 人和钱财都无着落或都有损失
• 人和鬼交谈——没有共同的语言
• 人咬人，无药医
• 人咸踬于垤，莫踬于山
• 人咸踬于垤，莫踬于山；咸跌于污，莫跌于川
• 人品
• 人品、才能超出众人
• 人品不端正
• 人品仪表
• 人品低劣，受人鄙弃
• 人品和才学
• 人品声望
• 人品奇伟
• 人品容貌
• 人品币
• 人品或事物的差别非常明显
• 人品正直
• 人品清峻
• 人品清白
• 人品的清浊
• 人品的高低
• 人品端庄，才德深厚
• 人品纯洁高尚，不同流合污
• 人品超过一般，不同凡俗
• 人品风格高尚
• creeps
• creep's
• creep up
• creep up on sb/sth
• creep up to sb
• creepy
• creep²
• creep¹
• cremate
• cremated
• cremates
• cremating
• cremation
• cremationist
• cremations
• crematoria
• crematorium
• crematoriums
• crematory
• creole
• creoles
• creolian
• creolism
• creolist
• creolistics
• 教育部召开直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会
• 穗港职业教育合作项目签约仪式在广州举行
• 2020粤港澳大湾区青少年新年音乐会开演
• 在小学思政课中渗透红色文化资源教育
• 美术课堂的小组合作学习探究
• 小学课堂行为不良“问题学生”转化策略
• 微课在小学数学“空间与图形”教学中的应用研究
• 足球游戏探讨与研究
• 例谈语篇意识下优化小学英语对话教学策略
• 基于思维品质培养的初中英语阅读教学实践
• 混合式教学模式在高职高考数学复习专题教学中的应用探析
• 新时期小学语文阅读教学的实践及创新措施分析
• 浅谈小学数学教学中生活情境的应用
• 塑造美的心灵
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• 任务驱动型材料作文及写作深刻性探析
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• 浅析微课与小学英语阅读教学的有效结合
• 心里有孩子，高处能胜寒
• 妙用习作思维导图，提升习作能力
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• 利用现代信息技术解决初中生思想道德教育问题的探讨