老猿

〈隐〉旧时江湖指师父。

• 小溪喧哗，大海无声
• 小溪声喧哗，大海寂无声
• 小溪流只能转轻磨
• 小溪，小水流
• 小溲
• 小滑头
• 小滚刀儿
• 小满
• 小满动三车
• 小满月
• 小满见三新
• 小滴
• 小潘
• 小潮
• 小瀑布
• 小火
• 小火炖蹄膀——慢慢来
• 小火点
• 小灯
• 小灵通
• 小灶
• 小灾
• 小炉儿匠戴眼镜——找碴儿
• 小炉儿匠的家伙——破铜烂铁
• 小炉匠
• 感情
• 感觉
• 感谢
• 慢
• 慷慨/不慷慨
• 懒惰
• 成人
• 成功
• 成员
• 成绩
• 成长
• 战争
• 房子
• 所以
• 所有
• 手势
• 打扰
• 打断
• 打架
• 打算/不打算
• 打败
• 扔
• 扣留
• time reˌcorder
• timers
• 浅析初高中数学的衔接
• 寻找初中数学教学中创新意识培养的坚实基础
• 促进“学困生”小组学习有效参与，打造初中数学全生态课堂
• 初中数学优化课堂提问的若干思考
• 关于初中数学校本作业设计的几点建议
• 发展初中生数学阅读能力的几点思考
• 体验过程培养能力
• 通过数形结合形成数学概念
• 初中数学视野下“基本思想”的解读
• 基于“微课”的初中数学分层递进课型实践研究
• 初中数学复习中变式训练的实践研究
• 让质疑引领初中数学课堂
• 初中数学课堂引入艺术及实证研究
• 多元体验思维渐进
• 巧用变式，有效延展
• 我“思变”，我“创新”
• 深入分析，精心设计
• 初中数学概念课的教学策略、课堂结构及课例赏析
• 夯实基础，挖掘潜力，培养数学素养
• 基于数学活动经验的教学探索
• 微课《三线八角》的教学设计
• 借图形计算器之巧探反比例函数之妙
• 刍议初中数学开放题的编制
• 从中考压轴题浅谈实践教学
• 探一道中考题与模拟题的相似之处