老鼠偷糨糊喝米汤——𫗫嘴

比喻处境艰难，只能勉强维持生活。

老鼠偷糨糊喝米汤——𫗫嘴

比喻处境艰难，只能勉强维持生活。

• 没本营生
• 没本钱买卖——赚起赔不起
• 没本钱做不成买卖
• 没本钱做买卖——赚得起赔不起
• 没本钱的买卖——赚起赔不起
• 没条理
• 没来由
• 没来由引出的祸事
• 没来路
• 没板眼尺寸
• 没枕头
• 没枣打三竿子
• 没枪（腔）
• 没架子
• 没架子的伞——支撑不开
• 没查利
• 没查没利
• 没样儿
• 没根基
• 没根没据
• 没根没秧
• 没根的浮萍——四海为家
• 没根的浮萍——随波逐流
• 没框的算盘珠——全散
• 没框的算盘珠——全散啦
• sludgiest
• slug
• slugged
• slugging
• sluggish
• sluggishly
• sluggishness
• sluggishnesses
• sluggy
• sluglike
• slugs
• slug²
• slug¹
• sluice
• sluiced
• sluicelike
• sluicer
• sluices
• sluice²
• sluice¹
• sluicing
• slum
• slumber
• slumbered
• scoreboard
• 以阅读构建语文素养的大厦
• “名著导读”的教学策略浅探
• 品味语言提升学生语文素养
• 论阅读教学的优化策略
• 初中古诗教学初探
• 论初中诗歌教学中的情景教学
• 浅谈“留白”艺术在阅读教学中的应用
• 文言文拓展阅读教学模式探究
• 论文言文阅读的序列化教学
• 叙事散文深度阅读的教学策略
• 浅议如何读懂小说情节
• 小说比较法教学举例
• 有效开展整本书阅读的几点尝试
• 小说评点式阅读教学模式的实践探究
• 尝试“变身体验”多点“解读文本”
• 叙事情境体验：小说深入解读的关键
• 论群文阅读推广和深化的教学价值
• 阅读教学的多重价值追寻
• 范式与灵动：对现当代散文教学的思考
• 从对文、互文、连文推断文言词义
• 浅议语文多样性教学策略
• 试论“教师主导”的三种专业呈现
• 文言文教学的“少教”与“多学”
• 有质疑的课堂才更美妙
• 当文学遇到高考