老鼠留不得隔夜粮

好吃

• 迅速传播
• 迅速传送檄文
• 迅速作战
• 迅速依附、追随
• 迅速侧转身子向旁边躲避
• 迅速决定
• 迅速决断
• 迅速凋零衰败
• 迅速减少
• 迅速出击
• 迅速分离声
• 迅速到达
• 迅速前来会集
• 迅速剧烈
• 迅速动作声
• 迅速动身出发
• 迅速勇猛
• 迅速升迁
• 迅速发扬
• 迅速发达
• 迅速发迹
• 迅速取胜
• 迅速变了脸色
• 迅速变化的事物
• 迅速向前发展
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• hodge-podge
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• hog
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• 让学习单奏响语文自主学习之歌
• 浅谈课堂提问在小学语文教学中的有效实施策略
• 诗境、诗情、诗韵入手 感悟古诗丰厚积淀
• 新课标视域下语文高考作文教学策略探讨
• 如何在农村小学美术课堂开展生活情趣化版画教学
• 色调训练在美术高考色彩教学中的应用分析
• 浅析民间文化资源在小学美术教学教研中的开发和利用
• 动画作品在小学美术欣赏教学中的应用分析
• 小学美术图文结合的教学探索
• 基于兴趣促进初中生物理探究学习习惯养成的策略浅探
• 浅谈利用“小老师”改变生物实验教学模式的方法
• “互联网+”背景下高中生化学核心素养的培养策略分析
• 高中物理教学中对学生抽象思维能力的提高路径分析
• 物理模型在细胞增殖教学中的应用研究
• 推动初中物理教学有效拓展的策略分析
• 基于核心素养的高中生物生本课堂的构建分析
• 高中化学图表、图像题的解题思路及典型例析
• 新课程背景下高中生物课堂教学中学生自主学习能力培养的措施探讨
• 浅谈利用信息技术促进物理课堂教学有效性的方法分析
• 核心素养下自制教具在高中化学教学中的实践与思考
• 探析建模思想 落实核心素养
• 任务驱动 问题导学
• 分层教学法在高中数学教学中的运用分析
• 浅谈多媒体技术与小学数学教学的深度融合策略
• 基于核心素养的高中数学课堂教学实践