耳塞棉花，口贴封条——装聋作哑

假装没有听见，不吭声。

耳塞棉花，口贴封条——装聋作哑

假装没有听见，不吭声。

• 红绿蓝基本色
• 红绿货
• 红缨
• 红缨枪
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• 人本理念在九年一贯制教育管理工作中的落实策略
• 翻转课堂在初中信息技术教学中的应用
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• 刍议新课程标准背景下高中英语情景教学新思路
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• 浅谈数形结合思想在小学数学教学中的应用
• 小学语文高年级阅读教学中读写结合的方法探究
• 角色扮演在小学英语教学中的应用
• 以绘本为载体的中班数学活动的实施策略
• 小学语文课堂创造性思维训练策略经验分析
• 谈小学数学“简易方程”教学策略
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• 玩中学乐中唱
• 提高初中英语课堂实效性的实践与研究
• “知善教育”理念下综合实践活动校本课程的开发
• 立足先贤文化特色的小学德育建设与实践研究
• 小学语文阅读教学有效性初探
• 加强多方位体验　让学习在课堂上真正发生
• 运用积极心理学激发小学生英语学习的兴趣
• 浅析小学数学高效课堂如何构建