好斗的公鸡

肥不了

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• 小学英语教学中如何构建“少教多学”的有效课堂
• 核心素养导向下带领学生从表层学习走向深度学习
• 基于语言建构与运用的小学低段识字与写字教学研究
• 在小学语文的文学世界里搭构童话的天堂
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• 培智学校高年段语文非连续性文本阅读教学解析
• 基于逆向设计的问题支架应用于“悦动课堂”的策略研究
• 小学生自我约束力的培养方法策略研究
• 立德树人全面发展理念下的小学班级文化建设的研究
• 核心素养背景下的小学音乐情感教育渗透
• 小学低年级音乐教学评价的有效策略
• 精巧设计教学，探寻小学数学深度思考出路
• 学会放手，促进学生主动发展
• 有趣、有效、有内涵
• 微课在农村小学英语教学中的实践探究
• 文言文教学三部曲——诵读、解读、渗透文化
• 关注思维发展　培养阅读策略
• 浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性
• 构建高中化学高效课堂教学模式的研究
• 数学课堂的高效化构建
• “互联网+”背景下高效课堂探索与实践微课在高中地理教学中的应用
• 高中英语课堂教学中小组合作学习的有效尝试
• 关于高中语文古诗词高效教学策略的研究
• 高中数学教学中的数学文化研究
• 概率教学中的情景设计及案例分析