胖大海掉进黄连水

苦水里泡大的

• 虑患
• 虑患在事后，决策在事前
• 虑无
• 虑无不周
• 虑无失计
• 虑澹物自轻，意惬理无违
• 虑熟谋审，力不劳而功倍
• 虑猜
• 虑算
• 虑表
• 虑计神筹
• 虑论
• 虑过
• 虑远
• 虑逝波之遽东
• 虑问
• 虑难
• 虒
• 虒蝓
• 虓
• 虓勇
• 虓呼
• 虓士
• 虓将
• 虓帅
• bluely
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• blue¹
• 突破训练要素，夯实核心素养
• 儿童指向的阅读鉴赏教学创优设计
• “带着问题默读”教学略谈
• 游戏精神，让语用训练走出生硬的泥潭
• 谈多样化阅读法在高年级的应用
• 根据文本体裁，培养学生联想思维
• 聚焦“三美”，培养学生语文核心素养
• 统编教材略读课文教学初探
• 借助自媒体优势，让课外共读更快乐
• 培养学生阅读创造力策略浅探
• 梯度阅读，提升学生独立阅读的能力
• 写人类文章教学四步法
• 创新教学方法 提升课堂质量
• “提取信息”语文要素的编排及教学策略浅探
• 基于统编教材的语文教学价值取向浅析
• 语文活动，培养学生的多元思维
• 抓住动态生成资源，让课堂教学更有效
• 由课内到课外，让阅读更有效
• 语文学习方式的现状及应对策略
• 低年级课堂以演助读的窘境与突破
• 言语形式：引领语言能力生长的基石
• 略读课文教学的困境与突围
• 读写结合，培养学生语文素养
• 古诗词比较阅读教学策略探寻
• 借助平板电脑开展低段识字写字教学初探