三个臭皮匠

胜过诸葛亮

• 辣眼睛
• 辣臊
• 辣茄
• 辣菜根子
• 辣菜腊菜
• 辣蒿儿的
• 辣蒿蒿
• 辣蓬蓬
• 辣语
• 辣豁豁
• 辣辣份儿
• 辣酥酥
• 辣酱
• 辤
• 辦
• 辨
• 辨不出个味儿
• 辨不出个味来
• 辨不出个子卯寅丑
• 辨不清
• 辨不清好坏
• 辨不清对或错
• 辨不清是非，摸不着头脑
• 辨不清真假
• 辨丽
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• 立足中考原题，展开变式训练
• 从课程影响因素看初中数学教学
• 浅谈复习课如何渗透数学核心素养
• 关注学案设计 着意课堂实效
• 海峡两岸初中数学教材因式分解比较研究
• 初中数学自主学习型课堂教学策略的实践探究
• 用实际需要驱动学生数学思维
• “STEM”视角下的初中数学教学
• 浅谈初中数学核心素养有效培养策略
• 合作探究在初中数学教学中的实践与思考
• 基于“三大基点”，优化概念教学
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• 在合作学习中发展学生的智能
• 在初中数学教学中全面发展学生的思维能力
• 初中生数学审题能力培养之我见
• 想·能·会·多
• 教学后记
• 对初中数学三种“伪合作”现象的剖析
• 解题教学应引导学生自然合理地数学思考
• 浅谈初中数学教学中实验渗透的有效性
• 初中数学课堂有效应对生成资源的策略研究
• 初中数学培养学生猜想能力的途径研究
• 提升农村初中生课堂展示能力的实践与研究
• 初中数学“自主探究”课堂教学模式构建策略
• 同课寻优，异构探新