脑袋上点灯——头名（明）

第一名。明：谐音“名”。

脑袋上点灯——头名（明）

第一名。明：谐音“名”。

• 倔脾气
• 倔起
• 倕
• 倕为规矩
• 倕作弓
• 倗友
• 倘
• 倘亏
• 倘佯
• 倘使
• 倘削
• 倘哥儿
• 倘如
• 倘徉
• 倘或
• 倘承赐教，幸甚幸甚
• 倘有商论，敢祈辱教
• 倘有所闻，尚祈见告
• 倘有闲暇，敬候回谕
• 倘来
• 倘来之物
• 倘来之食
• 倘板
• 倘板转
• 倘然
• reshaking
• reshape
• reshaping
• resharpened
• resharpening
• resharpens
• reshave
• reshaved
• reshaves
• reshaving
• reshift
• re-shift
• reshifted
• re-shifted
• reshifting
• reshifts
• reshingle
• reshingled
• reshingles
• reshingling
• reshipment
• reshipment's
• reshod
• reshoe
• reshoed
• 改进化学实验，提高演示效果
• 关注数学学科本质，提升数学课堂质量
• 探究新形势下初中物理有效性教学方法
• 自主性道德与法治课堂的有效构建
• 中学道德与法治课堂教学有效性的提升
• 基于学生生活经验的初中地理有效课堂教学
• 取长补短，提升质量
• 体验·探究·辨析：物理课堂中的“理趣”
• 初中音乐课堂教学有效性策略分析
• 信息技术融入初中化学课堂的应用与研究
• 对初中地理有效教学的理论与实践探讨
• 融合信息技术开展初中道德与法治教学
• 中学生英语学习兴趣的培养策略解析
• 提高初中语文课堂教学效率研究
• 核心素养理论下的初中语文教学创新之道研究
• 浅谈地理核心素养在课堂中的应用
• “用教材教”≠放弃教科书
• 初中数学教材中数学史内容的分析与教学策略研究
• 以任务驱动式合作模式阅读整本书的探究与实践
• 旧瓶装新酒 杨柳发新枝
• 道德与法治教学中优化情景设置初探
• 《契诃夫短篇小说选》整本书阅读任务设计
• 生与死的沉重思索
• 《霞》备课四题
• 核心素养视角下初中数学教学中思维策略的训练