脝hēng

见“膨脝”(1100页)。

• 丹麦战争
• 丹麦文坛三绝
• 丹麦的国宝
• 丹麦的塔里奥尼
• 丹麦的宝石
• 丹麦芭蕾学派奠基人
• 丹麦语言的革新大师
• 丹麦高尔基
• 丹麾
• 丹黄
• 丹黄甲乙
• 丹鼎派
• 为
• 为一个人或一个单位尽最大的努力，拿出全部力量去工作
• 为一定目的到处活动
• 为一定目的而奔走
• 为一定目的而成立的团体
• 为上司或权势者吹嘘捧场
• 为上好儿
• 为不值得的小问题争论
• 为不必要忧虑的事情而忧虑
• 为不正当目的结成的小集团
• 为世人传扬的名声
• 为世人所尊重者的言语
• 为世人敬重而隐居不做官者的感叹
• spate
• spate of sth
• spates
• spatial
• spatialities
• spatialization
• spatialize
• spatially
• spats
• spattee
• spatter
• spatteration
• spattered
• spattering
• spatteringly
• spatters
• spatting
• spatula
• spatular
• spatulas
• spawn
• spawned
• spawner
• spawners
• spawning
• 螺蛳壳里做道场
• 探索“希望课堂” 提高课堂效率
• 浅谈教师职业倦怠的成因及对策
• 教育应有农业之美
• 教育不要太多省略号
• 如何做好小学与初中教育的衔接
• 浅议数学解读型教学模式
• 浅析基于核心素养背景的小学语文美育渗透
• 形成性评价对高中生英语写作学习的影响研究
• 开放式教学法在高中语文教学中的应用
• 浅谈如何提高小学语文阅读教学质量
• 贯彻年段铺垫 发展语言能力
• 中学地理概念的有效教学初探
• 朱小蔓教授的情感教育研究在基础教育领域深入推进
• 广东省广州市天河区教育局赴贵州省毕节市开展教育帮扶活动
• 山东省肥城市全面落实中小学校长职级制
• 浙江省台州市天台县全面实施乡村教育振兴“十举措”
• 学本教育应致力培养核心素养
• 携童真之美 绘五彩童心
• 绿色数学节的内涵、价值和实施策略
• 促进城区义务教育均衡发展 构建和谐发展大教育
• 美国加州小学低年级的分级绘本阅读教学
• 信息技术在小学语文教学中的应用探析
• 数字化环境下的课堂转型
• 创客理念与中学历史教学实践的零距离