脶〔腡〕luó

手指纹。俗称“螺纹”。

• 闻名于世
• 闻名别见面，见面孬一半
• 闻名四方
• 闻名当代
• 闻名遐迩
• 闻名，传扬名声
• 闻君一夕话，胜读十年书
• 闻听
• 闻呼即至
• 闻命
• 闻善不慕，与聋聩同
• 闻喜宴
• 闻嗅
• 闻噎废食
• 闻士
• 闻声
• 闻声不食
• 闻声相思
• 闻声而动
• 闻妇
• 闻妙香室文
• 闻子
• 闻孙
• 闻官
• 闻宥
• unmasterful
• unmasterfully
• unmasticated
• unmaterial
• unmaterialistic
• unmaterialistically
• unmaterialized
• unmaterially
• unmaternal
• unmaternally
• unmathematical
• unmatriculated
• unmatrimonial
• unmatrimonially
• unmature
• unmatured
• unmaturely
• unmaturer
• unmaturest
• unmaturing
• unmaudlin
• unmaudlinly
• unmauled
• unmeandering
• unmeanderingly
• 判断通电导体转动方向的一条捷径
• 如何提高数学课堂教学的有效性
• 高中数学“问题串”教学法实践探析
• 立足读图分析，切实培养学生地理思维能力
• 高中地理教学中的技巧分析
• 基于微课的高中地理差异教学实践研究
• 地理课堂教学中应用信息技术之我见
• 基于性别差异下的高中地理教学策略构建
• 初中地理教学地图解读的优化方法探究
• 新课改背景下高中地理课堂教学策略研究
• 高中地理学困生学习心理状态分析及对策研究
• 高中地理问题串设计要把握“三性”
• “导学案”教学模式之我见
• 立德树人与初中地理课堂的亲密接触
• 史料实证意识在历史教学中的有效运用
• 毛泽东与红军长征的胜利
• 初中历史课程有效教学的策略
• 浅谈史料教学方式在初中历史教学中的合理应用
• 谈谈如何提高初中历史教学的课堂效率
• 情景教学在初中历史教学中的应用
• 初中历史课堂教学现状及完善对策研究
• 找准“关键词”，突破历史解题瓶颈实验研究
• 如何有效培养学生自主探究能力
• 紧扣要点提升历史教学成效
• 巧用历史插图，提高历史课堂教学的实效性