自行车下坡

不睬（踩）

• 爬出苦井，又跳火坑
• 爬刀山
• 爬刀山，下火海
• 爬到高处去
• 爬剔
• 爬动
• 爬升
• 爬又爬不出，咬又没处咬
• 爬在头上，拉屎撒尿
• 爬坡
• 爬坡门
• 爬墙虎儿
• 爬壕
• 爬奶子山
• 爬山
• 爬山子
• 爬山涉水
• 爬山节
• 爬山虎
• 爬山虎的本领
• 爬山谈虎，过海说龙
• 爬山越岭
• 爬山蹚水
• 爬得可不低
• 爬得快
• throw/shed light on
• throw somethingup
• throw sth away
• throw sth away / throw sth out
• throw sth in
• throw sth out
• throw sth/sb out
• throw sth up
• throw sth ↔ away
• throw sth ↔ in
• throw sth ↔ on
• throws up
• throw the book at
• throw the book at sb
• throw together
• throw up
• throw up / throw sth up
• throw your hat into the ring
• throw your money about/around
• throw your weight about/around
• throw your weight around
• throw your weight behind
• throw²
• throw¹
• thru
• 教学预设，高中数学永恒的研究主题
• 一个“张角问题”的研究性学习
• 从概念和定理出发思考和解决问题
• 2015年高考数学四川卷理科20题探究
• 基于活动单导学模式下的课堂教学设计与评析
• 高中数学等差数列教学方法之我见
• 例谈微视频教学的案例设计
• 构建建模意识，培养创新精神
• 寻多元提问方式，引数学课堂教学活水
• 基于培养学生核心素养下的变式教学
• 反思总结，减负增效，激情课堂
• 导研式答疑的学习机制分析与思考
• 几何画板在高中数学教学中的功能
• 理解高中数学语言奠基课堂有效教学
• 角的“正负”规定的合理性探微
• 向量教学要有结构性与逻辑性
• 例谈围绕生活设计数学问题
• 小议数学教学中自主探究模式的实践
• 数列与差分专题教学的理解研究
• “说”“做”“写”
• 立足“三性”，打造职业高中数学有效课堂
• “错题集”在高中数学学习中的效用探析
• 高一学生数学抽象思维培养浅探
• 探寻适合学生需要的数学探究教学方式
• 高中数学，界定学科与学科教育的距离