臭子点

〈隐〉清末以来京津等地江湖诸行指好色者。

• 扼腕抵掌
• 扼腕而叹
• 扼腕长叹
• 扼臂
• 扼臂啮指
• 扼襟控咽
• 扼要
• 扼要之处
• 扼要据险
• 扼要论述
• 扼要论述古代和现代的事情
• 扼险
• 扼险处要
• 扼险据势
• 扽
• 扽住不放
• 找
• 找不出个好材料
• 找不出缺漏之处
• 找不到
• 找不到做事的头绪
• 找不到地方借钱
• 找不到地方借钱，经济陷入困境
• 找不到头
• 找不到头绪
• quarrelling
• quarrels
• quarrelsome
• quarrelsomely
• quarrelsomeness
• quarrelsomenesses
• quarrel²
• quarrel¹
• quarriable
• quarried
• quarries
• quarry
• quarryable
• quarrying
• quarry²
• quarry¹
• quart
• quarter
• quarterback
• quarterbacked
• quarterbacking
• quarterbacks
• quarter day
• quarterday
• quartered
• 探讨思维导图在高考化学复习中的应用
• 以“小问题组”驱动引领高三知识点复习
• 固体酒精的制作
• 自主学习档案在初中化学学习中的运用
• 利用高中化学课堂，培养反思性学习能力
• 走出误区，创设真实而有意义的教学情境
• 让“预设”与“生成”齐飞扬
• 让学生会“答”，更要让学生会“问”
• 认知冲突是资源也是策略
• 关于一堂好课的思考与实践
• “线索清晰，结构合理”是化学课堂有效教学的重要保证
• 促进学生主动参与化学课堂的策略研究
• 基于问题的学习PBL在化学专题复习课中的应用
• 更新观念，追求化学教学的有效性
• 让智慧的火花在讨论中飞扬
• 对高三化学一轮复习的哲学思考
• 由一道课后习题引发的教后反思
• 倾心打磨智慧课堂
• 促进“观念建构”的化学教学实践
• “二氧化碳的功与过” 教学设计
• 明线带暗线 环环相扣 一气呵成
• 初三化学运用“有效共识”的教学设计与课堂实践
• 基于促进学生认知发展的教学案例
• 理解课程标准 联系生活实际 实施有效教学
• 提升课外作业有效性 激发学生化学学习兴趣